经常有家长向我抱怨孩子不会写作文，本来语文成绩还不错，一到写作文这一项就拉分，不知道该如何帮助孩子提高。
家长们的抱怨确实属实，在各级各类考试中，作文分所占比重都是最高的，且呈上升趋势。有专家甚至提出：语文考试将会逐步取消选择填空等客观题，更注重主观读写类题目。当前教育界流行的一句话——得作文者得天下。
写作是社会发展的需要，是现代人应该具备的一种基本能力。它能充分体现学生的观察能力、记忆能力、想象能力、思辨能力和表达能力，是检验学生综合素质的重要工具，同时也是一个人综合能力最真、最好、最全面的体现。它能够最大程度地反映学生的真实水平，也能为将来的学习、工作奠定良好的基础。
下面是家中学总结出写作的重要性有如下几个方面，供各位家长参考。
没有好的文笔，文科试卷答不好
文科要求概况性、条理性，答案言简意赅、直指主题。这和写好作文的要求是完全一致的。在阅卷者那里，好的文笔就是作答者的脸面，使你的表达更有艺术性、条理性，让阅卷者感到判你的卷本身就是欣赏，能给人带来美感，分数自然就会高。
没有理解能力，理科成绩受影响
理科试卷也依赖于理解分析能力，这都与语文水平、作文水平有直接关系。读题是解题的前奏，解题是读题的继续，实践证明，大部分答不出的题看似是因为不会做，实质是因为读不懂隐藏的逻辑关系，如小学生做数学题，80%是语文的问题，而非数学本身的问题。
没有扎实基础，高阶学习更吃力
90%以上的学习尖子生，都有很强的阅读和写作能力，可见阅读写作能力和其他学科的关联性极其强。没有好的语文基础，随着年级的不断提升，知识理解难度的不断加大，孩子学习其他课程只会更加吃力。好的阅读和写作能力，就是坚实的基础，能够让孩子在学习其他学科的过程中事半功倍，这种受益会伴随着孩子的整个学习过程，作文基础的重要性不言而喻。
一位有着30年教学经验的语文老师说：写好作文真的有捷径，根本没有那么难！六个习惯让孩子轻松写好作文！
一
大量阅读
语言文字的表达需要一个积累和内化的作用，长期而大量的阅读是最好的积累。当语言有了很深的积淀后，写作水平就会逐步提高。阅读量大的学生，往往有很多的积累，词语的积累、素材的积累、情感的积累，在写作上就会有异于普通学生的用词和构思。
二
带着问题阅读
当带着问题时，学生会更容易注意到和问题相关的内容，这些内容就更容易进入学生的意识水平，学生就会自觉或不自觉地对其进行分析和思考。这个过程，就是学生对阅读内容进行深度加工的过程。
三
做读书笔记
读书时，一定要多做笔记。笔记的作用是什么？是强迫思考。学生做笔记时，需要将其归纳、简化、画出脉络，其实就是进行深度加工的过程，消化内容转到自己的宝库。
四
背诵经典
背诵经典文章、名言佳句也是培养学生语言素养基本功之一。有一句话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”我们并不期望学生出口成诗，但是如果学生有精力背诵一些古文经典，总是有百利而无一弊的。
五
写日记
巴金先生说：“只有写，才能写出好文章。”日记，正是实践“写”的最佳的途径。长期坚持写日记能培养学生的观察能力和思考能力，提高学生的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练学生的意志力和积累作文素材。
六
学会模仿与创新
孩子们非常善于在模仿中学习。刚开始的时候，可以让孩子多模仿一些优秀作品，积累优美的句子，华丽的辞藻和生动有趣的事例。久而久之，孩子就会领悟到写作的技巧和方法。借鉴他人的长处，弥补自身的缺陷，在模仿中写出自己的想法，再加以创新，这对孩子的写作会有很大的帮助。
联系客服
