2015年，和很多家长一起读《病是教养出来的》这本书时，大家发现书中病患案例的列举就如在描叙我们自身或者是身边的亲人。我们才发现孩子的成长经历和疾病竟然有着千丝万缕的紧密联系。 我的婆婆是位西医，毕业于白求恩医科大学。朋友都羡慕我家有这样一名守护医师。而事实是，在医院工作35年的婆婆对自己的职业有了新的体验，那就是：困惑。尤其是当自己1岁的孙女发烧时，我们一家抱着孩子就去医院检查，回到家看到面前的一堆药物，又开始罗列各种药品的副作用，她开始犹豫不决，爸爸更是焦虑：妈啊！最有发言权的您都不确定药物怎么使用，我们该相信谁呢？医生的一句:超过38.5℃吃美林，孩子吃下去了，烧很快退了下去，但是很快她出了一身的冷汗！我的直觉告诉我不应该这样对待发烧！那一刻，我内心有个强烈的声音:自己去找原因。 我虽有质疑，同时也是毫无判断依据的，面对深奥的中医书籍也不知从何入手。到底该如何正确理解疾病？老人总说的孩子每病一次就会聪明一次的说法源自什么?其他家长给予的治疗意见可以采纳吗？在我最为苦恼的时候，子航老师发的一条信息吸引了我，广州海荣学校举办的《儿童常见病保健入门-古中医与人智学讲座》我去广州参加了两天宝贵的启蒙课程。 讲师李孟倩，从事西医儿科临床4年、中医五运六气研究7年，健康管理培训师、中国大陆首位完成人智医学5年制IPMT医生。 一、什么是真正的健康 讲座的开始，李孟倩老师让大家做了一个测试：假若有三个人吃了不干净的火锅，他们的反应分别为：甲:拉肚子后开始发烧，在家卧床休息了3天； 乙：拉了一次肚子，但精神状态还不错； 丙：没有反应表现。 在这三个人当中，谁是最健康的？谁的状况是最堪忧的？大家思考过后给出了自己的答案。 谁最健康呢？健康的身体是要和周围环境有互动的，如腹泻或打喷嚏等症状都是身体发出的信号，告诉你吃了不卫生的东西或是空调的温度太低了。但是由于我们对健康本质的不了解，就会理解为：你感觉不舒服就是你的身体素质问题。所以就测验中的三个人的反应来看：乙是较为健康的反应，首先可以及时排除，同时有能力迅速恢复平衡;甲是状态血气功能下降或者免疫力下降，症状激烈的将毒物排除，但是能量又弱，所以接着启动了发烧，同时也需要更多时间来修养;丙没有反应的是最令人担忧的，因为他失去了应有的感觉。 二、有症状不等于生病，没有症状不等于健康。 身体的不舒服或痛苦，那是身体给你及时的提醒，是要让你做自修复和调整。身体有他自身疗愈的动力。这份原始的动力都是善意的，都是让我的身体在现有情况下尽快的恢复平衡，如同离家出走的孩子和做错事的孩子，那个原始的能量都是善的，只是他去的方向错了，也因为他自己的能力不够。这时候老师就要引导，顺着能量去引领他。而好的医生也是一样的，要看到生病的人背后是有原因的。除了环境，还有情绪，家庭关系等。孩子非常的敏感，父母关系紧张的或者婆媳关系矛盾不断的，孩子就会容易生病，这就是我们所说的气场氛围，很多时候大人根本没有意识到问题时，孩子就有明显反应。 孩子们通过疾病而让身体去学习，继而达到其成长的目的，同时也借此机会告诉家长们，孩子的饮食以及情绪出现了需要注意调整的问题。疾病本就应该是在结合个体差异以及环境等因素基础上的观察和理解。可是很遗憾，我们只关注到了生病的孩子，却忽视了孩子个体、饮食、天气等多方面原因。从而导致最常见的治疗方式：以迅速消灭症状为治疗目的手段。咳嗽—止咳；腹泻—止泻药；发烧—退烧药等等...这样的治疗方式就只是暂时去除了病人不舒服的感受，却没有将病人引向真正的健康。 如今的社会压力令很多人处于虚性亢奋状态，身体的小信号也会被忽视或者粗暴的压抑，直到身体遇到了休息的机会时便开始出现了各样的症状；新闻报道年轻人频发猝死的现象，也是长期作息不规律所导埋藏致命的隐患；因扁桃体频繁发炎，索性做了扁桃体摘除，粗暴的拒绝了提醒。冰冻三尺非一日之寒。回想起自己和亲人们遇到的健康问题，也让我越发理解症状的原因，也加深了对健康意义的理解。健康的身体机能状态和生活品质一样，都应该认真经营和管理。年轻人的健康是从体型外貌可以看出来，成年人可以从衰老程度判断。 三、父母就是最好的医生 在现如今物质极大丰富的环境中，父母的取舍非常重要。现如今的孩子营养过剩以及脾胃虚弱等都与饮食有着密不可分的联系。冰淇淋，冰饮料等普遍的食用，造成孩子的脾虚脾湿。近视的比例增长、小学生体检增加量血压项目等，都在显示着疾病年轻化的趋势。 体检中的标准值和平均值没有意义，如早产儿和肥胖儿起跑线就已经不同了。每个孩子都有他自身的个体因素，唯一有意义是和自己和自己作比较。生长滞后的时候就是出现了问题，这时候就需要父母找原因。医学不应该是个理论性的东西，而是应该是实践性的。和华德福教育理念一样，它绝不是停留在思考层面，而是在意志力的基础上操作的。之所以学习对孩子状态的观察，是希望大家在给孩子用药时，思路是清晰的，不会因为无法辨识中药的温热寒凉而慌乱，或是选择西药时产生内疚和担忧。 在西方，很多民众开始对西医质疑，开始寻求替代疗法，中医是其中一种方式，和主流疗法同时存在的，而不像中国中国科学唯一论。主流或非主流医学不重要，是否把个案做成功了，是对是错就看是否有效，不必争论。 李孟倩老师两天精彩的讲座，让我重新定义了疾病，也让我重拾照料自己和家人的信心。然而如何在生活中真的去实践，确实是需要时间和方式方法的。
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