致
爱读书的人们
1
Vol.
招募令
在
开
始
之前
还记得我们回答的
五个问题嘛
1 你现在还坚持读与工作/学习无关的书吗？
2 你想读什么方面的书籍？
3 你有做读书笔记的习惯吗？如果有，那么有没有自己最喜欢的可以展示一下；如果没有，那么有机会你会不会开始做读书笔记？
4 有没有特别想推荐给其他人的书？如果可以的话，说一下理由。
5 你参加读书小组的目的是什么？
序
“因为爱读书我们来到一起”
我们的回答
A
1.有
2.小说 现在可以偏一点稍微学术的 难懂的
3.小时候做过 现在没有了 愿意试试
4.我想吃你的胰脏
5.一、大家如果读书打卡会让我把更多空闲时间用来读书；二、若是读同一本书，听一听别人对书中人物的看法，互相讨论，肯定很有意思；三、也可以学习别人如何读书
B
1.一直再看与学习无关的书籍
2.想看一些能有启发的书吧，治愈的小说，或者科普书啊，都可以
3.读书笔记啊，一般看到特别喜欢的话会稍微写一点，但不会很长，也会看完整本书写一个随意的读书感想
4.如何阅读一本书
5大家一起看书，有动力啊，因为自己的话，可能看不完一本就换新书了，哈哈
C
1.还在坚持。
2.大部分书都可以，但不太喜欢看特别烧脑的书
3.有做读书笔记的习惯，但是读的不多所以笔记也不多。
4.when breath becomes air
5目的，算是给自己一种动力或者说是压力提高自己吧，还有就是能结交更多有趣的朋友哟
D
1.没考试保持1周一本
2.社科 历史、科幻类小说
3.有读书感想 空闲时间多会用Xmind
4.财务会计学 （最近在看，发现至少20小时过一遍，sad）
5.在读同一本书时，可以听一听别人的看法，实时交流，多讨论，对书籍加深理解；在读自己喜欢的书时，可以表达自己的想法，把自己的观点传递给他人；在听别人的分享时，尊重他人的想法，允许争论，但不允许歧视，百家争鸣才是我们希望看到的景象。相互学习，相互帮助，共同提高，让读书的旅途更加美丽。
E
1.偶尔读
2.文学方面
3.没有
4.金阁寺 文笔太美
5.了解一些好书
F
1.偶尔
2.读历史，金融，计算机相关
3.偶尔做读书笔记
4.python基础教程 伟大的博弈
5.目的是互相监督
G
1.有在读
2.群像的小说或历史经济得科普书
3.没有
4.海伯利安/人类简史
5.有闲/喜欢闲聊
H
1.是的
2.目前在做通识阅读，结合MBA课程在看管理类和经济类的书。自己兴趣是地理、历史类
3.有的，专著类我都做思维导图。下面附图。
4.希望推荐肯福莱特的小说，他的书不但好看，而且特别有史诗感。我觉得最难得的是，之前学到零碎的知识，在他的小说里可以变成主人公的生活，我们可以代入去感受和思考。
5.开拓自己视野，认识有趣的灵魂。
H
1.最近在看余华的《许三观卖血记》，工作方面主要是看一写财税方面新闻
2.想读一些关于人性的书
3.一般不做读书笔记。后期可以写读书感想，也可以练字。
4.刘慈欣的《三体》吧，我还没有看，作者是阳泉人，这个理由有点怪，因为我就是阳泉长大的。
5.让生活充实，可以看到千姿百态的世界吧。
I
1.有在读书，但我不知道我读的书，算不算书，因为我很喜欢考试，所以看的书都是考试用书
2.心理学，教育学，英文类
3.没有写笔记的习惯，现在导师逼着写，不得不写
4.我不会推荐书，因为我以前读的都是关于考试的，比如，读者，月半等
5.因为我爱美。读书会让我更美丽（这是我的人生信条）
J
1.没有
2.故事性强的文学小说
3.没有。愿意
4.《活着》。第一部认真读完的小说，故事性很强。但整本书却能依靠一家人的故事反应社会现实和一些道理。除此之外，小说人物关系比较简单，不会轻易弄混人物关系。
5.加入读书小组是培养自己一个习惯的开始。
K
1.是的，我在学习工作之余，还是会坚持读书，让我在空闲之余感到充实的最好方式。当然鉴于目前视力有所下降，看电子类书籍的频率有所下降，多数情况下是读纸质书，克服携带和读书的不便利更需要毅力和耐心，这是我近期很困惑的地方。
2.我想读:
心理学类（认知、行为）
人文历史类
小说类书籍（悬疑类、纪实类）
人文社科类（《时间简史》、《未来简史》）
3.我有做读书笔记的习惯，如果没有做笔记我感觉这本书没有读完全读透彻。
我做笔记的方式，可以是通过手帐或是app（mindnode、百度脑图）。
4.有推荐的书，就推荐一本最近读的《为什么学生不喜欢上学》。
这本书是一本认知心理学的入门书籍，是一本论述类书籍，提出问题 提出观点 加以论证 辅以必要的指导和启示。作者共提出了9个问题，每个问题都涉及大脑的认知特点，带我们走出传统的思维误区。这9个问题反映的分别为：大脑总是避免思考、事实性知识要先于判断、记忆是思考的残留、理解其实是记忆、练习的重要性、专家型思考、因材施教、智能与基因的关系、练习提高教学。
初读这篇文章时，惊讶于其提出“大脑的工作原理是避免思考，是依赖于记忆，靠记忆检索匹配来完成大部分工作；思考的特点是缓慢的、费力的、不可靠的，因此大脑是尽可能不去思考，但人喜欢思考，因为解决问题能带来愉悦感”。观点虽然很犀利，边读边检视自身，认知自己大脑运作基本原理，避免走入已有的思维误区。
5.目的有二：
其一，读书时间在不断压缩，读书量下降，读书交流减少，对于一本书的认识仅限于自身观点，通过小组交流的形式聆听不同的声音，自律的同时辅以互相监督，让读书体验更好
其二，读书种类扩容，能够涉猎其他领域的书籍，走出自己读书的舒适区，加一些新鲜和压力
究竟哪一个
是你当时的回答
能猜到回答D
是哪位同学吗？
我们的约定
本读书小组旨在激励大家能够用更高的效率读更多的书，提高自己的读书水平。
两周为一个计划，第一周读一本大家共同选出的书；第二周读大家各自喜欢的书；
不限制读书的形式，只是单纯的线上交流&讨论，群里一般会提供书籍电子版。
每周都需要在读完后分享一下自己的看法，在个人有收获的同时，尽量能把自己的收获分享给大家，让大家拥有个人之外的收获和读书的动力。
但更多的是快乐
读书很累
在读同一本书时，可以听一听别人的看法，实时交流，多讨论，对书籍加深理解；在读自己喜欢的书时，可以表达自己的想法，把自己的观点传递给他人；在听别人的分享时，尊重他人的想法，允许争论，但不允许歧视，百家争鸣才是我们希望看到的景象。相互学习，相互帮助，共同提高，让读书的旅途更加美丽。
欢乐时光
“想看的 都看完了”
共读书目
NO.1 当呼吸变成空气
NO.2 自控力
NO.3 人类简史
NO.4 万历十五年
NO.5 传统下的独白
NO.6 亲密关系
黄组长说…… 来自一本正经的李阿姨 00:00 00:40
（组员们一定要点开上面的听一听呀，毕竟是公众号第一条语音hhh...喜欢黄老师声音的盆友们，请在文末给他点赞！蟹蟹！）
写在最后的话：
2018年转眼过去了1/3，我们在读书小组的收获究竟如何，是否背离了我们的初衷？我们的付出是否与我们的规划相同呢？接下来我们想怎么做呢？
难免有懈怠，也难免会有各种各样的事情会打乱我们的计划，但总有一些事情，是我们需要一直做下去的。你们觉得呢？
By 黄老师
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