给孩子的万物启蒙脱口秀
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今天,回答一个同学的假期里一位同学的提问,他的问题是关于拖延,我概括一下,就是:老师,为什么假期作业总是拖到最后才写。
确实,我经常会发现一些同学的假期的时候时间安排不合理,前面很松,临了开学了,赶紧补作业。你有没有类似的经历呢?
我记得我读书的时候,就曾遇到过这样的经历。非典那年,学校广播听课一周,同学们不上学,当然很开心。但是,老师布置了无数的作业。如果分配合理的话,其实很轻松,但是,我当时的心态是:“难得放假,还不休息2天再说。
就这样,时间一天一天过去。一晃,突然发现,还有1天就开学了,一大半作业都没做!然后疯狂补作业,通宵开夜车。糟糕的是,1天补一周的作业,确实非常紧张,最后非常后悔:要是能再放一周假期,该多好啊。
真是想什么,来什么,一周后回到学校,老师公布通知:再休息一周。当时那个心情叫一个美啊,简直比中彩票还开心。于是背着书包,骑着自行车高高兴兴的回家了。
糟糕的是,我有非常自然地进入了“前松后紧“的状态。几乎一摸一样地复制了上周的生活。之后,经过反思,我才开始意识到有规划地制定每天的时间安排表有多么重要。
那么时间一晃,到现在,我也发现很多同学在家假期里走着跟我一模一样的老路:“拖”(一直拖着不做,能拖一天是一天)。在我和这些同学聊天的过程中,我发现非常有趣的心里现象是:这些“拖延”的学生,不少也非常享受这个心理过程。
我举个例子,我就遇到一名学生,放学后不是先把作业写好,而是一定等到爸妈晚上都回来之后才开始写。后来我渐渐明白了,他是在向父母展示:我做作业是多么的辛苦,完整这个作业真是花了很多时间,甚至通宵熬夜地赶作业,以此来证明自己有多认真。
然后,旁边的父母也非常感慨:孩子真是太辛苦了,现在小孩子真的不容易。但实际的情况是,如果时间利用的合理,绝对不至于熬夜点灯。很多时间是白白地被浪费掉罢了。
那么这样的思维习惯一旦养成,到了未来的工作职场也是一样,手头上的工作不合理规划好时间,抓紧做完,而等到工作即将要汇报给老板的时候,拼命加班熬夜、临时突击完成。
心理还很得意:展示给其他同事和老板,为了做完这个任务,我真的是花了好多的时间,非常辛苦。但明眼人都知道,完成这个任务最多就半天而已,所以通宵加班给别人的印象不是同情,反而是不屑或者对你工作能力的怀疑。可以理解吗?
我在读书的过程当中找到了对这样现象的一个非常好的解释。知名作家“刘墉老师”把这样的拖延现象叫做:故意制造辛苦的假象。当我看到这个词的时候,我被深深地触动了:这些拖到最后才做,以此来证明自己有多认真,多辛苦。
刘墉老师也讲了儿子刘轩的一个故事。有一次,刘轩自己走路去火车站,回来之后大声地对刘墉抱怨:“天哪!我差点没赶上火车,你知道路有多远吗?足足二十五分钟,我还是用跑的呢!”听了这话,刘墉信以为真。
几天后,刘墉也是第一次去那里搭火车,就早早出门,没想到一路“走”去,只花了二十分钟,害得他在车站多等了近半个小时。后来,刘墉回家后,质问刘轩。
刘轩说:“我又不是一路跑去,而是慢慢逛,直到发现时间快来不及了,才用跑的!”
刘墉说:你是在制造辛苦的假象。
这个故事是不是对你也有所启发呢?
那么人为什么会喜欢制造辛苦的假象呢?你可能会说:虚荣、显得自己厉害。但之所以有人喜欢故意制造辛苦的假象,其根源在于他遇到事情第一反应是“拖”。
在他的行为模式里,接受了任务,能在明天做,就决不在今天做。或者面对很多事情,他不知道该如何安排时间,缺少思路和策略,只能东一榔头,西一棒子。然后为了平衡内心的愧疚感:制造出一个辛苦的假象,自我安慰。
所以,各位同学,请你在假期当中,提前规划好时间,用最好的时间、精力做最重要的事,请别制造辛苦的假象,行动起来吧。
我是爱问,希望今天的分享能够对你有所启发。
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