想让你的孩子成为学霸吗？（这不是废话嘛！哪有家长不想让自己的孩子成为学霸的。）如何让你的孩子成为学霸，靠天赋，靠运气，还是靠在培训班或者找老师外培、加餐？
关于成就一名学霸的方法，到底有没有相对靠谱的答案？
答案是有！
最近，又到了一个学期的中段，长沙市各大中学都举行了期中考试（段考）。期中考试结束后，一些学校组织部分成绩优秀的学生代表分享了学习经验。为了给你分析出一个相对准确的答案，我收集了至少20份成绩优秀学生的发言稿，研究他们的学习经验，并从中发现了一个惊人的事实……
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曹韩墨同学，可以说是德智体美劳全面发展的典型代表。他不仅成绩优异，此次段考在中雅培粹位列年级第三，还是学校第三届运动会引体向上单项冠军。
韩墨同学没有任何外培，周末时间除了完成作业，还会跟爸妈沟通分享学校趣事。周末会弹弹钢琴，游游泳。
以下是他分享的学习经验：
我的学习究竟有哪些与众不同的呢？究竟是什么如此之重要呢？上课认真听讲，积极回答问题，作业认真完成，及时巩固旧知，多阅读，多积累。
上课认真，其实在锻炼我们的学习能力，这样我们就具备了终生学习的条件；积极回答问题，可以锻炼我们的表达能力与思考应用能力；及时巩固旧知，是把知识消化，理解；认真完成作业与学校检测，是综合应用知识；多阅读积累，拓宽了我们知识的宽度与广度。如此完美的学习体系，不应该重视吗？那我们有没有做到呢？老师提出的问题遭遇冷场，上课走神，粗糙地赶作业，考前才去突击复习笔记，一个月过去没读完一本教育部推荐的课外书，却拼命去加班外培，这不是拿着金饭碗讨钱吗？
再说说外培（编者注：校外培训）。我认为：如果不走竞赛路线，外培有没有差距不大。外陪有两种，一种超前学习，一种巩固所学。你超前学习，怕以后学不会？不能很快熟练？但是你的学习能力和应用能力已经不错了（通过学校的锻炼）。你若是巩固，学校的要求基本可以让你消化所学，也不用外培。要是真的不行，借外培助力也可以，但要以学校为主。所以我就没有外培，看见别人上外培也没什么压力，反而泰然地看我的同学赶外陪作业。
所以我不仅学得较好，周末还能游泳弹琴，时不时读一会书，很是自在愉悦。而且我也没有把学习看成生活的全部，课后经常锻炼，运动会上还拿了一块金牌。
这是正确的学习方法给我带来的好处。
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曹韩墨同学从自己学习的角度，告诉了我们一个最最朴素、也最最深刻的道理：学校的课堂十分重要，只要自始至终坚持上好课，做到上课认真听讲，跟着老师的思路和节奏来，合理地做好学校布置的作业，不仅能够成就一个学霸，还有足够的时间，让学生发展兴趣、锻炼身心。如果不注重课堂，连课堂内容都不好好掌握，可以说是舍本逐末，外培无异于端着金碗讨饭。
如果说这是他一个人的体会也就罢了。无独有偶，我从一堆优生们的学习体会中，发现了不少这样的表述：
@麓山外国语实验中学C1803曹佳：在学习过程中，课堂是最关键的一步。在课堂上，我们应紧跟老师的思路，切不可走神。那么怎样更好抓住老师的思路呢？我总结了一个方法，如果始终能跟着老师的节奏，我们的学习效率必定会有很大的提高。
@长沙麓山外国语实验中学C1901班刘珈汶：“认真听课”这四个字相信大家已经听过无数遍了，但这的确也是对我们的学习十分有效。上课时，一定要跟着老师的思路走，认真做好笔记。还要积极举手发言，也许这些话每个人都懂，但还是做不到，所以上课时，我们要尽量克制自己，把当堂课的知识点吸收好。
@西雅中学1805班刘永康：一个人的学习效率往往决定了他考试的成败。我认为学习效率最高的黄金时间就是课堂，而课堂的诀窍是高效做笔记和跟紧老师思路。家庭作业更是同样重要，每个科目的作业都经过了老师的精心布置，所有做作业的过程也是复习巩固，掌握新知的过程。
@雅礼洋湖中学C1712的邓静怡：首先要提高课堂40分钟学习效率。我以前尝试过上课的时候写作业、刷题，我发现效果并不明显。到自己做题的时候，我总是会出现一些错误，而这些错误又是老师上课讲过，上课听讲了就可以避免的。因为我上课不够关注，经常忽略。题目是做不完的，“万变不离其宗”，只要上课上课的时候集中注意力，听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。同时课堂上我总是鼓励自己积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。
@雅礼洋湖实验中学高1803班王泽垠：我觉得课堂是很重要的。课堂是有一条思路，我们一定要跟着这条思路来，才可以学会贯通。而且在课前和课后一定要预习和巩固，在预习时，我们可以画记自己认为的核心知识点，标记好自己有疑问的地方，上课就重点听这几个部分，然后课后再一次消化，这能让我们更好的运用。
@雅礼洋湖实验中学高1805班刘泽：不要买过多的练习册（刷不完）和不停的补习。而是从身边小事开始，踏踏实实地完成当下的事情。比如:比如认真听懂老师的一节课或一个题；认真做好老师布置的作业，做对其中的题目；我们努力帮助别人，认真教会其他同学一道题，那怕是一道容易的选择题，这些都是一些容易做到出容易完成的事情。
@雅礼洋湖实验中学高1806班陈昊全：我觉得上课听讲是很重要的。上课是一个吸收新的知识，巩固旧的知识，发现自己的漏洞然后补缺的一个过程。从这一角度出发，在课上，我们的专注度很重要。在课上要紧跟着老师的节奏，不要开小差，做一些古里古怪的事。坦白地讲，我觉得如果利用好上课时间，大部分问题我们自己个人都可以解决。
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望子成龙是中国家长最普遍的心理。这种心理并没错！
出于成龙成凤的目的，家长们总是愿意相信“一分钱一分货”“投入越大回报越多”的市场交换原则，舍得对孩子付出，舍得在学习（主要是课外培训）上投入。
于是，孩子们普遍承受了他们这个年龄不该、不可承受之重——现在的孩子，几乎没有不报课外班的；少则1~2个，多的则有六七个。有的孩子，一晚上甚至要跑两个辅导班，周末和节假日几乎都在辅导班里度过。辅导班的学习结束之后，回到家还要写学校的作业、辅导班的作业。
然而，学习不是市场，成长更不是做交易。学习是一个系统工程，也是一个长期的过程。只有一点一滴去积累，才能形成完整的知识结构，才可能准确全面掌握一门学科，取得较好的成绩。
我们的一线老师发现了一个非常奇怪的现象——很多孩子上课外辅导班越多，在校内课堂上听讲越不认真；在课外花的精力越多，课内往往反而更跟不上。
最终导致的结果是，上课外培训班越多的孩子，往往最终成绩不理想。可以说是，赔了夫人又折兵，既损失了时间、精力和金钱，又适得其反！
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这种现象看似很荒唐，但原因也很简单！
一方面，孩子在校内完成几小时学习后，马上进入辅导班，进入另外一种学习模式中。一天下来，孩子没有时间放松身心，睡眠时间也远远不够。长此以往，结果就是，孩子在课堂上很容易因为疲累而不能专注，甚至容易打瞌睡、走神。
另一方面，学习过程中，尤其是低年级孩子的学习，保持学习兴趣和学习的内驱力非常重要。孩子每天奔波于学校和各种课外班，长期处在高强度学习压力之下，没有充分的玩耍和放松时间，就会严重抹杀学习乐趣，让学习从主动变成立被动，到了上课时，听讲自然就不专注。
另外，预科班等一些不靠谱的辅导班，还会让孩子产生自满、自负的情绪。提前学习会让孩子在开始后一段时间里，觉得自己什么都知道、什么都会。这样一来，大脑便无事可做，课堂就成了孩子放松之地，容易养成讲小话、开小差、走神等不良习惯。事实上，他并没有跟随老师的思路，来分析问题、解决问题，很容易基础不牢。越往后就越跟不上节奏，越往后越会眼高手低。
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有句俗话说，有一些孩子是来报恩的，而有一些孩子则是来报仇的！来报恩的孩子，让你感受到当家长的快乐，这一种是孩子是学霸。而来报仇的孩子，大约就是我们常说的学渣，让家长开不了心、抬不起头。
“想提分，上XX！”
“名师辅导，提分快，效果有保证！”
“XX教育，效果说话！”……在教育培训机构这些让人心动的广告词的忽悠下，许多家长都无法淡定。
且不去分析培训机构的对错，亲爱的家长朋友请记住：任何时候，课外培训都无法替代校内知识的学习，任何学霸都不是培训机构培养出来的。
校内的学习，侧重基础性、系统性，侧重习惯的培养，思维的形成等。所有校外辅导班的学习，都要以校内知识的牢固掌握为基础。
如果孩子成绩出现了滑坡，那一定是“在学校听课的环节出现了问题”。解决问题的关键应该在发生问题的地方，而不是逃避和转嫁式地去上培训班。
如果你想培养一个来报恩孩子，想要培养一个学霸，你最需要做的事就是：积极与科任老师沟通，培养良好的课堂学习习惯、思维习惯，掌握一点一滴知识，汇聚成某一学科的海洋！
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