他是陈雨昕小学：福州鼓楼实验小学初中：福州三牧中学高中：福州第一中学保送：清华大学
信息学竞赛成绩
获奖
分数
全国排名
年级
IOI2021国家预备队
15
高三
NOI2020金牌
552
13
高二
APIO2020金牌
266
19
高二
APIO2019金牌
203
47
高一
WC2020银牌
90
高二
WC2019银牌
101
高一
CTSC2019铜牌
137
175
高一
NOIP2020一等奖
260
128
高三
CSP2019提高一等奖
504
37
高二
NOIP2018提高一等奖
517
125
高一
NOIP2017普及一等奖
350
54
初三
NOIP2016提高一等奖
414
464
初二
NOIP2016普及一等奖
385
22
初二
NOIP2015普及一等奖
360
38
初一
NOIP2014普及一等奖
220
635
小六
NOIP2013普及二等奖
110
1633
小五
数学竞赛成绩
2016全国高中数学联赛 一等奖
2018全国高中数学联赛 一等奖
2019全国高中数学联赛 一等奖
2020全国高中数学联赛 一等奖
2018中国东南地区数学奥林匹克（CSMO）一等奖
2019中国数学奥林匹克（CMO2019）铜牌
2020中国数学奥林匹克（CMO2020）银牌
陈雨昕小学就读于鼓楼实验小学，初中就读于三牧中学。他“ 小升初”时，加入了一个数学奥赛QQ群，以小学生的身份“指导”不少高中生做高考数学题。
初中后，陈雨昕始终坚持走数学和信息学双料竞赛的道路，课内功课也不曾落下半分，2018年中考以全市第四名的佳绩考进福州一中。
福州三牧中学是1995年由福州第一中学工会创办的一所民办初级中学。创校以来，三牧在一些基础学科力求国家课程校本化，无缝衔接了时下最热的“强基计划”。学校在完成国家课程的基础上，精准定位一批有志向、有兴趣、有天赋的学生，导师制小班化培养，助力学生全面成才。三牧注重发现和培养数学人才，学校设立了数学专项奖学金——王杰官奖学金。 在NOI2020上，初中毕业于三牧中学的福州一中新高三学生陈雨昕、林昊翰获得金牌，保送清华。其中，陈雨昕同学作为信息学和数学的双料大神，在2020年中国数学奥林匹克（CMO2020）上，又收获一枚银牌！2019年，获得第31届国际信息学奥林匹克竞赛（IOI2019）金牌，保送清华同时也拿到美国麻省理工offer的钟子谦同学，也是一名“牧童”！附：三牧中学毕业生近年在NOI赛场的表现：NOI2016闫书弈福建第一名、全国第九名NOI2017闫书弈福建第一名、全国第一名NOI2018钟子谦福建第一名、全国第一名NOI2019钟子谦福建第一名、全国第三名NOI2020陈雨昕福建第一名、全国第13名 三牧中学尊重学生个性化发展，主张培养学生自主学习能力，学习成绩不是评价学生的唯一标准。三牧中学毕业生、陈雨昕好友
钟子谦说：“我的时间安排往往是这样的：3:45放学后或找老师答疑，或与同学探讨；大约4:10出校门，到家大约4:30。吃完点心休息一下，大约5点至6:30写作业；6:30吃晚饭，饭后阅读看点闲书，7:30至8:30练钢琴；8:30—10:00可以学信息学。我的作业不多，因为学得好的科目可以申请不写作业（包括寒暑假作业），这样就可以有更多时间信息学，同时做到学业与竞赛同步。”
以下内容为陈雨昕的分享，摘自网络。
我是福州一中2021届高三 (13) 班的陈雨昕，校信息学竞赛组成员。在近期举行的第37届全国信息学奥林匹克竞赛中，我以552分取得金牌第13名，并进入国家集训队，保送清华大学。
这次前往长沙参赛，陈雨昕的爸爸也一同前往。他说：“省队选拔时，我们只求进队。说实话，雨昕怕重蹈去年覆辙，省队选拔时状态不佳，但毕竟还是挺过来了。所以我认为搞竞赛对孩子有很好的激励作用。” 陈雨昕透露，NOI 2020有些题目确实很难，他也是凭着感觉应对。“拿下金牌跟状态好有很大关系，孩子考前心理比较放松，精神状态好。”陈雨昕的爸爸说，“特别是D2那场，他很大程度靠的是多年数竞训练出来的直觉。”
从初中开始，我就跟随福州一中信息学竞赛团队学习，同时，也打下了一定的数学竞赛基础，初二时就在高中数学联赛和信息学联赛中荣获省一等奖。
信息学是一门理论和实践并重的学科，一方面，我们要不断磨练编程的技巧；另一方面，也要掌握大量的数学知识。赛场上的每个看似简单平常的动作，都是在数百场训练受挫中逐步塑造而来的；而想要流畅而自信地完成长达五小时的比赛，绝对是对毅力和体力的巨大考验。
陈雨昕的父亲是杨桥中学教师。他说：“我始终认为，要以孩子为本，顺应孩子的生理和心理成长需求。在这个过程中，家长因势利导，达到孩子心理健康与实现家长教育要求双赢目标。”他回忆，儿子从不以刷题、“埋首机房”为苦，因为孩子从征服一道道难题中获得无数欢乐。
在信息学竞赛的学习过程中，教练陈颖老师（
十大杰出教练：陈颖）给予了我巨大的支持与精细的指导。在冲刺全国决赛的阶段，每场练习赛结束后，陈颖老师总是组织我们开会，引导我们复盘，总结经验教训，这些为我在决赛的成功打下了重要的基础。
我们团队的学长和队友也给了我很大帮助。学长们性格各异，高一学年，
吴作同学长负责指导我们训练，杨昊翔、陈鸿基学长则为我提供了心理方面的帮助。
福州一中的教育理念给予了我很好的发展空间。我们学校既没有死抓课内成绩打压竞赛选手，也没有全面停课学习竞赛知识，而是在充分评估的基础上，交给选手自己权衡。在这样的环境里，我在信息学竞赛成绩突出的同时，期末考试的成绩还进入年段前5%，在数学竞赛上也获得了中国数学奥林匹克银牌。
在信息学竞赛中，最吸引我的部分就是组合数学。组合数学往往意味着新颖的研究对象、不拘一格的研究路线与有趣的研究过程。在“编程”的载体上，数学尤其是组合数学，成为了信息学竞赛的灵魂。
通过信息学竞赛的学习，我不但加深了对信息学的热爱，还结识了志同道合的朋友，更磨练了自己的意志。当今时代，在信息化浪潮下，信息学这门学科，无疑为我在信息科技方面的发展奠定了良好的基础。
附：福州一中近年在NOI赛场的表现
NOI2020金牌：陈雨昕、林昊瀚
NOI2019银牌：林昊瀚、陈彦谞
NOI2018金牌：吴作同
NOI2018银牌：王建楠、陈鸿基
NOI2017银牌：吴润哲、杨昊翔
NOI2017铜牌：陈彤
NOI2016金牌：钟知闲、陈俊锟
NOI2016银牌：陈旭
NOI2015金牌：董克凡
NOI2015银牌：周聿浩
NOI2015铜牌：翁家翌
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针对年级：小学四年级以上
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