一、竞赛生的出路
中科大少创班报名资格需满足：1、满17周岁的当年1月1日后出生，比如2021年要求是2004年1月1日后出生；2、高二及以下。
考中科大少创班的流程是：报名与初审——高考——初试——复试。
关键是初试，高考成绩公布前，考生参加中科大选拔测试（初试），科目为数学、物理，各100分。数学难度大概处于高考压轴题到联赛一试之间；物理难度处于物理竞赛初试和复试之间。初试通过率在10%左右。
初试五大学科竞赛省一加10分，全国铜牌加20分，银牌及以上直接进复试。2021年初试分数线是80分，竞赛加分很重要，通过的基本都是省一及以上的竞赛生。
初试通过后可降分录取：其中A档降至一本线，B档降40分。
（还有一个少年班，需要16岁及以下的高一学生参加，考试是凭高考成绩，和竞赛党基本无关，就不介绍了）。
2021年共有来自27个省市的398名考生获得少创班初试加分资格。广东省获得初试加分人数为51人，全国第一。
从竞赛等级上来看，考生竞赛奖项主要为省一奖项，共358人，占总人数的89.9%。
中科大少创班是竞赛生比较理想也是相对容易的一条路。想考上中科大少创班，基本需要获得竞赛省一奖项和一定的高考成绩（降40分或一本线）
二、学习能力是前提，综合是基础
竞赛生要有好的结果，根据不同出路，需要达到的条件是：
1、单纯竞赛成绩：国集（保送）。
2、竞赛成绩加校测：清华新领军计划（无需参加高考）
3、竞赛成绩+校测+高考成绩：北大数学英才班（高考降至一本线），清华丘班（降至一本线），强基（降35-55分不等），中科大少创班（降至一本线或降40分）
校测各校方式不同，第一类是竞赛（初级）内容+大学内容，如清华新领军，清华丘班。第二类是竞赛（初级）内容，如中科大少创班。第三类是竞赛（初级）内容+语文英语，如强基。竞赛一般是数学或者数学+物理。
总结下，就是要么竞赛达到顶级，国集或清华新领军，要么需要在高二高考成绩达到至少一本线，并取得不错的竞赛成绩（省一以上）。
不管是竞赛成绩还是高考成绩要求都非常高，不是普通学生能达到的。所以，要准备走竞赛，先掂量掂量下孩子的学习能力。
学习能力体现在三方面，
第一是学习深度，也就是做难题的能力，竞赛题真是难出天际。
第二是学习效率，一边要搞竞赛，一边要提前学习高中甚至大学内容，学习任务非常重，必须高效率。
第三是非常强的自学能力，竞赛都是老师领进门，修行靠个人自学。学习能力可以通过观察孩子在竞赛班的表现与成绩来确定。
除非实力非常强，能进国集或者通过清华新领军计划，否则需要比较好的综合成绩，即高二甚至高一时至少达到一本线，高三时至少达到清北录取线降35-55分以上.所以，综合是基础，不能丢掉综合赌竞赛。
三、父母的规划极其重要
在竞赛学习中，父母基本帮不上多少忙，但父母的作用绝不可少，并且很重要。那些把孩子交给学校，交给机构，交给教练的，基本都没什么好成绩。父母不可能指导孩子学习（题都看不懂），但是父母需要提前规划好道路，把控好孩子的学习进度和状态，及时调整。
因为：
第一，如上所述，竞赛生的学习道路是很特殊的，没办法跟着班级进度学习。比如说，孩子需要在高二甚至是高一学完高中全部知识，并达到至少一本线的水平。这个肯定不能按部就班，那就需要家长做好规划。
第二，竞赛生的差别非常大，每个孩子都是非常独特的一个，孩子的学习能力不同，进度不同，知识点的掌握程度不同，薄弱环节不同。。。。。太多不同了，混在竞赛班是不可能出成绩的（我的经验是，竞赛到一定程度，机构、学校的竞赛班都没有帮助了，这些班都不应该再上了）。如何准确掌握孩子的学习状态，把控好孩子的学习，甚至包括如何备考，这事都只能家长做。
我举个例子，我孩子初一第一学期时，在学而思连跳三级，从按部就班的初一集训队最后跳到高中集训队。初一第二个学期孩子就不愿去学而思了。在这过程中家长需要掌握孩子的学习进度和状态，及时提出跳级申请，及时调整学习内容。这个教练老师都没法做到的。
第三，竞赛学完知识点后都是自学，怎样自学需要家长安排引导。当然不是教孩子，家长没那能力。家长要做的是找适合孩子水平的书和题目做，找合适孩子水平的外培班上。越到后面，找题做和找班上，越难。
第四，竞赛是非常艰苦的，孩子心理上会出现非常多的状况，需要家长来关心、解决。
总之，竞赛是非常非常小众的，每个竞赛生都是一个独特的个体，需要家长的引导与把控，家长切不可做甩手掌柜，把孩子交给学校或机构。
四、理想的规划路线
根据竞赛生的5条出路及其要求，以我熟悉的数学竞赛为例，每个阶段需要达到的理想目标是：
1、小学：
英语达到高考水平。这个可以尽早学。幼儿园就可以开始。
语文：尽可能达到高的水平，至少中考水平。
数学，不需要太早。1-3年级，可以自己看看“举一反三”之类的小学竞赛入门书籍，也可以参加学校的竞赛兴趣班。三年级下学期为了考上学而思竞赛班，可以去华师数科院的数学兴趣班学学。
4年级可以去上学而思的竞赛班，完全来得及，竞赛不是学的早就能出成绩的。
小升初搞定后可以开始学习初高中内容。
小学时不需要强调进度，重在锻炼思维，组合数论的思维训练非常重要。别急着学初高中内容，而是要往深处学，往难里学（比如上海中环杯六年级的题目，要能打到80分以上）。有句话，叫做：只要学不死，就往死里学。
小升初需要考入竞赛强校（特别是中考包捞的学校），并进入2+4班。
2、初中
英语达到高考140分以上。
语文达到高考水平，至少110分以上吧。
必须在初中解决语文英语问题。
数学，小升初的暑假应快速解决初中数学竞赛（不需要学习课内内容，直接学竞赛就可。）初中数学竞赛主要是代数和几何内容（重点关注几何），难度低，应该尽快学完，最迟在初一第一学期结束初中数学竞赛，不要浪费太多时间。
最迟在初一解决高中课内知识，达到高考140分以上。
初二需要学完高联一试和二试内容，至少达到省二靠前的水平。
初三到了竞赛的关键时期。继续学习高联（部分目标高的竞赛生需要学习CMO的知识），在进高一的九月联赛取得进省队或至少省一水平。
不同竞赛生，初中阶段的学习基本一样，要实现的目标是：语文英语非常高的高考水平，竞赛至少省一。
这里有一个问题是中考。中考对于竞赛生没有意义，不要把时间浪费在刷那么弱智的中考题上。所以，在小升初择校时，要选择有直升、保送至少是自招包捞机制的竞赛强校，并且是愿意为竞赛生提供特殊通道的学校，那种死板的学校不要去。
高中：
在进入高一的9月联赛中，竞赛生应该至少取得省一靠前的成绩，并达到比较好的高考水平。这时候，可以根据自己的实际情况确定不同的目标：
1、目标CMO，希望CMO中至少拿到银牌的同学，需要在初三学习CMO知识，不能把目标仅仅定在联赛上。11月的CMO成绩出来后，再根据成绩做不同选择。
2、其他竞赛生可以确定不同目标：
A、目标清华新领军的孩子，需要学习大学数学内容。
B、目标中科大少创班的孩子，需要学期物理竞赛知识。并准备高考。
高一是竞赛的最后关键时期，千万不要浪费。
高二的9月，竞赛生的目标应该至少是CMO银牌。所以，高一的CMO知识的学习与备考就非常关键。在高二联赛和CMO考完后，不同同学可以确定不同目标（国集保送的完成目标了）
1、金牌的可以准备北大数学英才班和清华丘班。
2、银牌及以下的可以准备清华丘班，中科大少创班。
根据招生要求的不同准备吧，主要是竞赛，大学内容，和高考至少一本线以上。
高二的联赛与CMO是竞赛的关键节点，如果还没有取得理想成绩，一般就不建议继续搞竞赛了，而需要把重心转移到高考学习上来。这样，还有接近两年的时间准备高考，争取一个好高考成绩。拿到金银牌到现在还没有被录取的孩子，准备强基吧。
总之，初三和高一是竞赛的关键期。父母应该及早规划。到了高中再来搞竞赛，一切迟了。
竞赛实际的道路不可能和理想路径一样，这样家长需要根据实际情况进行调整。特别要强调的是，如果竞赛搞不下去了，需要及时止损。千万不要死磕。
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