生于 1957 年，荆州沙市人，生活于上海。
在退休前的工作中，做过文工团舞台美术，话剧广告绘制，水瓶外观花样设计及受聘于大专院校教与设计艺术相关的课程等等工作、、、总的说来退休前虽然没干自己最喜欢的事情，但我一直努力认真全力做好我能做好的每一份工作。
退休后，终于有时间和精力投入绘画艺术，因为这是我生命深处一直的梦想，从此，我的人生真正启航！余生只要拿得动画笔，就会一直一直画下去。
2015年4月结业于陈朝生水彩高研班
2015年8月结业于广东省水彩名师班
2016于广州美术学院敎育学院水彩高级研修班。
2015 年《风雨程阳》广州美木学院师生程阳水彩写生画展
2015 年《南澳记忆》陈朝生水彩高研班画展
2016《漪 ．象 下坝》龙虎教授下乡写生师生作品展
2016《广州美术学院髙级研修班结业展》
以上四个展览，都分别出了作品集。
我的老师们，祝你们快乐健康！
文/徐彬
今天老师节，近六十岁的我，如孩子般，一一想起那些在我的生命中留下记忆和痕迹的老师们……从幼儿园的胡老师起，我竟然只记得她的绰号：胡锅巴。想想那是什么时候，大概应该是上个世纪的五十年代末或者六十年代初，那小小人儿，清脆的声音，如在耳边，背着老师悄悄的唱：“胡锅巴，翻人家的眼睛皮子……”呵呵，看来我的幼儿时期就有些反叛。小学的老师只记得李庆珍，一个说话轻言细语，长得很漂亮的老师，她是我小学三年级和四年级的班主任。
我开始学画画后，遇到的每一个老师，几乎都在我人生每一个阶段给予我不可磨灭的记忆：启蒙老师黄发榜，不仅启蒙了我绘画能力和悟性，更重要是他的几句话惠及了我一生，他说：学好画画有三点：“第一要热爱；第二是勤奋，第三才是技巧。”这几句话，成了我这一生的座右铭，不管我做什么事情，我都习惯了以这个思维来做，要么就以热爱的方式勤奋的做，要么就不做。
色彩的启蒙是唐明松老师，他当时是群艺馆的老师，由于黄发榜老师在外地工作，回家乡探亲有两个月的假期是因为夫人生孩子。探亲假结束，黄老师临走时引见我认识了唐明松老师，唐老师看了我的画后，同意继续教我画画，说我画画很有感觉，“感觉”这两个字从此随着我的画笔一直如影随形，只要我画画，以直觉的方式真诚的感知对象一直影响着我。
而让我对创作有所认识的是尚扬老师，1976年，我被选送去省里创作培训班学习一个多月，在湖北的咸宁集中搞创作，尚老师留给我的不仅是课讲的好，意见到位，而是非常有趣好玩，给我们讲述“油炸冰棒”如何操作，还说我们说过的话，并没有真正的消失，而是在某处行走，如果找得到方法，应该可以找回来……尚老师的奇思妙想，在任何时候突然想起来，我都觉得想象力这事真是一个很好玩的事情。
与水彩结缘，来自金家齐老师，可当时觉得一天到晚用水彩画几个玻璃瓶子和罐子十分枯燥，所以最终没能坚持画水彩，其实不仅没有坚持画水彩，连画画也没有坚持画了，因为文革结束恢复高考时，我已经参加工作，在文工团绘制戏剧海报和画舞台布景，当时也想去考美术学院，可单位不批准，理由是我们是专业团体，个个都是人才，都去读书了，文工团不就垮了吗，那潜台词是：你想把单位弄垮吗？此时我已经二十岁了，也经历了许多人性的黑暗，但这样的责任有点过于沉重，所以便收了读大学的心，心想，不读大学，我也一样会成为画家的，而且是大画家，可是，年轻的狂妄没有抵挡住岁月的残酷，我画画的梦，慢慢被生活的现实磨损的支离破碎，虽然这个梦会时不时的浮现，有时也会画一阵子，但终归没有真正再进入画画的状态。
直到退休后，在2014年的南澳岛陈朝生水彩高研班，认识了陈朝生老师，有机会来广州美术学院深造，全身心的在水彩世界里浸泡了一年，这儿不仅陈朝生老师是一个好老师，还有院长龙虎老师，更是一个奇人，画画得好，故事讲得更好，是一个非常有趣好玩的老师。所以，这一年，这两位老师不仅让我水彩绘画能力得到了提升，更重要的是开阔了我的眼界。
在广美的这一年，让我真正见识了何为好老师，这个”好“，是指他们不仅能答疑解惑，以饱满又生动教学方式，从做人的品格和生活的品味上，给予我们营养。
广美这一年的日子，将如酵母般，在未来的日子里慢慢发酵，滋养余下的时光，让我们的生命更醇厚！
我的老师们，感恩我的生命里有你们来过，不管你们在那儿，我都祝你们健康快乐！
2016/9/10
我的老师们的作品欣赏及简介：
黄发榜
(1938.10—)别名黄华榜，湖北江陵人。1957 年考入浙江美术学院附中，1966年毕业于浙江美术学院中国画系。1983年后历任中国美术学院中国画系副主任，学院创作组副组长、教授。
黄发榜《煤海盛开大庆花》 作者：李延生 黄发榜 任贵生 纸本国画
唐明松，别号庚口先生，湖北荆州人，1941年生，1965年毕业于湖北艺术学院美术系。
尚扬
尚扬，1965年毕业于湖北艺术学院美术系，1981年毕业于本院油画研究生班。首都师范大学现代美术研究所所长、中国油画学会副主席、中国美术家协会理事，中国美术家协会油画艺术委员会会员。
尚扬《大风景诊断之三》173X199.5cm 1995 油画
龙虎简历
1982年考取广州美术学院师范系，1986年7月本科毕业，同年7月分配到肇庆师专美术系任教。1988年9月考取广州美术学院教育系水彩专业硕士学位研究生，1991年7月毕业留校任教至今。现为广州美术学院美术教育学院教授，院长。
龙虎《路上NO.9》水彩 77×57cm 2016年
陈朝生简介
陈朝生，广东省普宁市人。1993年毕业于广州美术学院获学士学位，1996年毕业于汕头大学艺术学院获中央美术学院硕士学位,2007--2008年中央美术学院访问学者。现为广州美术学院教育学院水彩画系主任，中国美术家协会会员，广东美术家协会水彩艺委会委员，广东省高校水彩学术委员会委员。
陈朝生《断臂石膏像》和417画室双人体147x150cm
徐彬向老师们汇报：
这两张素描头像是1975年的习作
这是2000年后，在杭州教书时画的习作。
这是退休了，重提画笔，开始痴迷水彩后，画的我女儿家窗外的风景。
2016年，美丽的汕头南澳岛，与陈朝生老师相识，从此，让我对水彩画有了更开阔的视野和更深刻的领悟
南澳岛写生高研班作品集，平生第一次作品以纸质书的形式存在了。
广西程阳写生，在2015年九月，在珠海群艺馆，参加了《广美师生程阳水彩写生作品展》
2015年广美一年的进修课程，第一学期，先从素描开始：
然后开始水彩课程
这是我画的第一张水彩人体。全开，两周。
《有 故 事 的 纹 身 7 9 c m X 1 0 8 c m 2 0 1 5 年
2015年国庆长假，广东梅州松口镇写生。
《松 口 老 街》 4 6 c m X 6 1 c m 2 0 1 5 年
水与彩,色的流动,在一张空白的纸面上,你是他们的主人,但他们也有自己的个性,如果你不尊重他们的个性,他们便不会呈现自己独特的魅力,你在画画时的快感便会减弱.
水彩,是水与色彩在纸面上的游戏,当你面对一张空白的纸面,开始一笔一笔的涂抹自己心中的色彩时,水与色占领了这个空白纸面,形成了自己的空间,有了自己的魅力.
第一学期的其他习作。
这两张风景是第一学期放假后，春节前的日子里，陈朝生老师带队我们去潮州画的，我们去的日子，正遇上潮洲从末有过的寒冷气候，但我们依然每天在寒风在雨中画得很快乐！
《翁 厝 老 宅》 4 6 c m X 6 1 c m 2 0 1 6 年
《龙 湖 寨 池 塘 边》 4 6 c m X 6 1 c m 2 0 1 6 年
第二学期的安排有写生课，下乡写生课，下乡我们并没有真正进入农村，而是就在东莞市内还保留的旧镇下坝画画，下坝写生结束后，在东莞泰库创业园区举办了写生展，出了画册《漪象·下坝》。第二学期最后是最重要的课程：创作课，正是这个课程，让我释放了我内心深处的某种表达快感。
《爱 说 笑 话 的 模 特》 7 9 c m X 5 4 c m 2 0 1 6 年
《红》 5 4 c m X 7 9 c m 2 0 1 5 年
《蓝》 5 4 c m X 7 9 c m 2 0 1 5 年
请欣赏下坝写生课程的作品：
徐彬 《雨中下坝》 38X56cm 2016年 纸本水彩
徐彬 《红调 遇见》 56X76cm 2016年 纸本水彩
徐彬 《黄调 下坝祠堂 》 56X76cm 2016年 纸本水彩
徐彬 《蓝调 浪漫时光》 56X76cm 2016年 纸本水彩
徐彬 《朋友肖像》之一 38X56cm 2016年 水彩
徐彬 《瓶花》 56X38cm 2016年 水彩
徐彬 《画友》 56X38cm 2016年 水彩
这是在进入创作课程之后，我以三小时一张的速写画的一组人体速写，当时由于内心深处积聚着一种想要自由表达的渴望，便以这组人物为契机，开始了我更自由更直接的表达状态，这是在广美最后的写生作品。
请欣赏创作作品：
这一组作品之前画了无数的小稿，画了几十张速写和八开大小的色彩稿，所以，老师和同学都为我着急，同学朱紫微常常说我：“班长，你这样不行呀，你要赶快开始画呀！“批评我只顾发呆，不搞创作。因为他们都定了稿，都已经进入了完成阶段，可我的创作还在孕育阶段出不来，但最后定稿后，我进入了一种忘我的状态，在最后两周内完成了他们。
这一年虽然是七月放假就结束了，但假期的从七月下旬到八月旬的半个月，龙虎和陈朝生老师带队，我们去了呼伦贝尔大草原，虽然只有半个月的时间，除去在路上的时候，真正画画的时间可能只有八天左右，但在老师们忘情于水彩呼伦贝尔的状态下，我们从早到晚都在画画，不仅画风景，还画了当地牧民和少数民族俄罗斯族人物，请欣赏：
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