有了问自己so what的习惯，自然会写出一个终极主题的塔尖，这样的塔尖 它不会是原因，而是结论 它不会是过程，而是结果 它不会是细节，而是全局 它不会是问题，而是措施 比如： 如果你只有3秒钟的时间和领导说一句话，那句话就是你的塔尖。它通常是你的观点或建议。 多用信息化语言的来表述。信息化语言指的是数字、事实，或细节。 来举个例子： ●你的塔尖是“请留下实习生刘伟”。 ●领导自然会问：“为什么”。 ●你给出三大原因，这是金字塔的第二层：“他工作能力强”；“他态度积极”；“他背景适合我们公司”。 ●领导会继续问：“表现在哪些方面？” ●你展开第三层，在“工作能力强、态度积极、背景适合”下，你分别给出数字、事实、细节。 这样，有了下面信息化语言的支撑，你的塔尖就从个人假设变成了结论。和领导沟通，只能用结论去说服他。 再比如 ●你的塔尖是提出“建议采取某某供应商的方案” ●领导肯定会问“为什么” ●你在第二层给出回答：“这家供应商有信誉”；“这家供应商很重视我们公司”，等等。“有信誉”、“很重视”是描述性语言，不是数字、事实或细节。 ●所以领导还会问“此话怎讲？” ●这时你会说：“这家供应商在我们的综合评价指数体系中排名第一”；“这家供应商主动提出我们可以收到货之后再付全款”；“和我接洽这位职员的领导五年前就职于我们公司”，等等。 1、结论先行：Z是全文重点或总结论，A/B/C是分点总结，通过结论先行，然后再对结论作相关详细说明； 2、上下对应：Z总述A/B/C，A总述a1/a2/a3，B总述b1/b2/b3，C总述c1/c2/c3，上下层级关系要对应正确； 3、分类明晰：A/B/C分类要清晰，不要有概念重合；同理，小点a1/a2/a3、b1/b2/b3、c1/c2/c3也一样； 4、排列有序：论点A/B/C排列要有逻辑次序，可以按照优先级/时间顺序/流程顺序等维度排序；a1/a2/a3、b1/b2/b3、c1/c2/c3同理。 What：描述存在什么问题 Why：分析造成现状的客观原因 How：提出怎么解决问题的方案 金字塔原理是高效能人士必备的技能之一
有了问自己so what的习惯，自然会写出一个终极主题的塔尖，这样的塔尖 它不会是原因，而是结论 它不会是过程，而是结果 它不会是细节，而是全局 它不会是问题，而是措施 比如： 如果你只有3秒钟的时间和领导说一句话，那句话就是你的塔尖。它通常是你的观点或建议。 多用信息化语言的来表述。信息化语言指的是数字、事实，或细节。 来举个例子： ●你的塔尖是“请留下实习生刘伟”。 ●领导自然会问：“为什么”。 ●你给出三大原因，这是金字塔的第二层：“他工作能力强”；“他态度积极”；“他背景适合我们公司”。 ●领导会继续问：“表现在哪些方面？” ●你展开第三层，在“工作能力强、态度积极、背景适合”下，你分别给出数字、事实、细节。 这样，有了下面信息化语言的支撑，你的塔尖就从个人假设变成了结论。和领导沟通，只能用结论去说服他。 再比如 ●你的塔尖是提出“建议采取某某供应商的方案” ●领导肯定会问“为什么” ●你在第二层给出回答：“这家供应商有信誉”；“这家供应商很重视我们公司”，等等。“有信誉”、“很重视”是描述性语言，不是数字、事实或细节。 ●所以领导还会问“此话怎讲？” ●这时你会说：“这家供应商在我们的综合评价指数体系中排名第一”；“这家供应商主动提出我们可以收到货之后再付全款”；“和我接洽这位职员的领导五年前就职于我们公司”，等等。 1、结论先行：Z是全文重点或总结论，A/B/C是分点总结，通过结论先行，然后再对结论作相关详细说明； 2、上下对应：Z总述A/B/C，A总述a1/a2/a3，B总述b1/b2/b3，C总述c1/c2/c3，上下层级关系要对应正确； 3、分类明晰：A/B/C分类要清晰，不要有概念重合；同理，小点a1/a2/a3、b1/b2/b3、c1/c2/c3也一样； 4、排列有序：论点A/B/C排列要有逻辑次序，可以按照优先级/时间顺序/流程顺序等维度排序；a1/a2/a3、b1/b2/b3、c1/c2/c3同理。 What：描述存在什么问题 Why：分析造成现状的客观原因 How：提出怎么解决问题的方案 金字塔原理是高效能人士必备的技能之一
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