中学英语书面表达系列讲座与训练
第一部分 夯实您的书面表达根基

第一天：可能想不起来使用的it。
先试着翻译下列句子，
1） 火车已经到达，火车是半小时以前到达的。
2） 图书馆里相当安静。
3） 对我们来说，学好英语很重要。
4） 从教室到操场要走3分钟。
5） 天正下着大雨。

都翻译对了吗，对一对参考答案吧！
1） The train has arrived, it arrived half an hour ago. 2) it was very quiet in the library.
3) It is very important for us to learn English well. 4) It is a three minutes’ walk from our classroom to the playground. 5) It was raining hard.

说明：句1）中的it是用来指代前面提到过的事物，这里指的是火车。汉语里在这种情况下，常常重复前面的名词，如原句中重复了“火车”，而英语中这种情况下多用代词。所以有种说法是：“汉语多重复前面的名词，英语多用代词”。而有的同学因为受汉语的影响，在书面表达时，可能会写出如下的句式：The train has arrived, the train arrived half an hour ago.这就是我们常说的“Chiglish”（中国式英语）吧。
句2）中的it是英语里的习惯用法：it 可用来指“时间、距离 、天气、季节和婴儿”。这里指的是（图书馆的）环境。句4）指“距离”，句5）指“天气”。句3）中的it 叫着“形式主语”，用来代替真实主语“学好英语 to learn English well”。有同学要问了，有真实主语，还要“形式主语”干啥，这就是英语句式习惯用法。遵循着用就是了。若没有for us ,句3也可以写着To learn English is very important（学好英语很重要）。也可写着it is very important to learn English well.

小试牛刀 使用it ，将下列段落用英语表达
今天天气晴朗，我和妹妹打算去我家附近的电影院看场电影。电影的名字叫《哈利波特》，从我家到电影院乘公交车有5分钟的路。电影非常有趣，不过是英语的。能听懂英语真的很重要！(参考答案下期见)

附：中学英语书面表达系列讲座与训练（目录）
第一部分 夯实您的书面表达基础
第二部分 精彩书面表达段落欣赏
第三部分 书面表达常考文体训练