我是一个30多岁的妈妈，个人喜欢蓝色，蓝色虽然是一种冷颜色，但蓝色却是代表着沉稳与女性气质。喜欢蓝色的人性格上都很沉着稳重，按规矩流程做事，而且诚实，很重视人与人之间的信赖关系，能够关照周围的人，有着勇气、冷静、理智、永不言弃的含义。所以我希望我会成为这样的人。我喜欢旅游、喜欢学习、喜欢自由，喜欢结交朋友。通过学习思维导图，我还收获了思维和记忆的方法。
我是来自佛山的一个34岁的HR工作者，冒着大年纪来学习，完全是因为工作和生活教育的动力。因为我也希望能够有自己的小事业，有自己的小工作室，以自由的姿态生存，我放弃了原来还好的工作，决定利用三个月的全天时间，攻克高效学习法系列内容。思维导图是我通关的第三个任务，我幸运地绘制了21张导图，前期以手绘为主。虽然手绘比较慢，但可以体现手绘的乐趣，强化需要注意细节。后期因为导图较大，用软件比较方便，所以主要是软件绘图为主。
我的导图作品
以前只是觉得思维导图只是随便画几笔就行了，没想到这内在还有这么多细节，例如中心词要用另自己深刻的图，一个分支一个色，一级分支要加图，最多不超过7个一级分支。图片要写在分支的上面，颜色尽量与分支一样。可以说，制作思维导图大有学问，第一张图的成功，让我有点小成就感。
以思维导图来做自我介绍，是绘制导图的一个必做任务。我一直在想一个问题，自己以前还真是没对自己做太多的总结，这下通过列出基本信息，个人爱好，经验，性格，风格，感觉重新认识了自己。有时还真喜欢绘图过程的感觉。
原本的我对思维导图没太多重视，使用起来原来注意点还是挺多的，如果导图欠缺思考，或是放不开思维，会显得导图不够大气，这也从另一个角度反映了制图者的信心不够。作中心图的时候，要想尽办法如何突出一个中心主题。每一个主分支，二级分支，都要进行细心的思考。
第一次制作一张手绘的导图，真的不容易，在画的过程中，一是要在自己的头脑整理内容，二是要清淅画导图的顺序和画图过程中所注意的事项，例如：关健字不建议超8个字，画图的时候要么顺时针，要么逆时针，而且在某些内容上多分支，不要把内容都放在一起。
我的导图作品
思维导图是把内容进行整理整合的工具，我们有的知识学习了，分散了，但是没注意回顾复习，没注意做总结汇总，思维导图就是帮助我们在这方面进行整合，然后增强我们对所学内容的认知和记忆。
自从学了思维导图，原本刚开始下笔不放开，图小，自信不足，后来一步步的放轻松，图像慢慢地从小不点儿，变成找到重点的表达，分支也开始抓住了重点绘制，表现出来的逻辑性较一开始的要有条理了。而且能一步步地将导图绘制得清楚可见。待绘完图后，也吃惊自己为何能绘制出如此优秀的导图，要是以前，估计也没想过，心里有一种自信心和满足感，每次绘图，都是极尽做好，让自己认真对待。
用软件绘制比手绘较容易和节省时间，但对我来说各有各的好，手绘可以增加记忆的强度，软件可以随时更改内容，节约时间。思维导图的作用是提高逻辑性，清晰明了，有利于提高记忆力，思维导图有易于发散、联想、有条理性、能激发兴趣。我的确是感受到了作图的乐趣，也深深喜欢上导图所带来的享受。
我的导图作品
以往对思维导图，只知道绘图的目的是整理资料，现在加深了了解，思维导图是一种实用性的思维工具，运用图文并茂的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助我们逻辑与想象之间平衡发展，从而开发潜能。
我费尽了心思，想把书用导图绘制出来，想了很久，有适合的书，还要阅读一下，看一下大纲，才能绘制出来，后来想到了：可以直接将书籍的目录录入到思维导图中，也可以选择比较重要的部分录入，将书中的重点论证部分录入思维导图，同时将自己摘录、勾画的部分录入，这个时候不必变更书中原句，简单的录入即可，主要的目标是将书籍中最重要的部分框架，清晰地反映在思维导图中。
在想到做课堂笔记的导图时，真心有点恨自己当初为什么不早点学导图。看了一个个乱乱的笔记，重新翻开来绘制，只能先找要点，重点，再慢慢根据笔记以及资料，先把大框架想出来。大树干有了，然后绘制出各树枝。分支也有不同的层次和范围，第一层分支就像是一棵大树主干上的树枝，要画的粗一些；接着画第二层分支，思维导图的优点在于只要你想更细致的分类，那么分支就可以一直延伸增加下去，如果已经画到了第三层第四层，突然想到了要加的重点，还可以返回第二分支去添加，不会影响其他的分支运作。
通过学习画导图，我重新看了几本书，重新整理了一下资料，回顾，回忆，加强了记忆，思维导图真是一个好工具，理清了我的思路，享受了快乐的绘画，强化了我对资料的收集。
有了超级记忆的基础，文字转换成图像就变的容易的多了，4节、8节、12节不在话下，不过也要注意在下面就是主干与分支、分支与分支，链接的问题，链接的时候要注意，第一个链接第二个，以此类推，链接要紧密，一定要有图像，没有图像的链接是无效连接。
用超级记忆将思维导图中的关键词转换成图像串联记住，从而记住导图内容。有点似十图串联，当然，导图中的关键词绝大部分是110数字桩那么直观，但是生活上，并不是这样的，绝大部分都是抽象的，或专业的词，自己也得想办法记忆，如何将抽象的关键词转换成直观的图像，需要自己不断地进行练习，而我也将在以后的考试考证体系中不断训练自己。
学习思维导图之后，我的思维发散能力大大增强，现在针对一个主题能发散出来好多东西，起码比起以前好很多，现在能想出好几个词来，就像一块石头扔到水里，然后不断向四周发散。我的逻辑分析能力也有所提升。对于思维导图来说，最重要的不是你图画的有多好，有多漂亮，其实最重要的是你的思维。
思维导图从最根本上来说就是一个工具，工具的好坏其实主要还是取决于人的应用，比如，在生活中，可以帮助我们做好生活规划，买东西可以分类，旅游时可以做好提前计划，在工作中，可以把工作进行分类，可以做好工作周计划，年计划等等，在学习中，也可以把学习、复习的知识点导入思维导图，按照关键词进行记忆等等。它能减少我们工作生活的压力，提高生活质量，提高工作效率。这段时间以来，我也学着用思维导图绘制自己要学习，要记忆的知识，比如英语语法记忆，高效记忆法，文章记忆等，这大大减少了我的任务量。在未来，我会坚持一直应用思维导图，并且教导亲人朋友用思维导图，让它为我的生活工作增姿添彩。
（来源：大脑时代教育，编辑：记忆魅力）
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