孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。我们的教学工作也是如此,只有边教边总结,边教边反思,才能成为一名优秀的教师。 教学反思是促进教师改进教学策略,积累教学经验,不断提升教学水平的有效途径。 教学反思的过程就是教学研究的过程,只有不断地反思才能找到不足之处,才能提高自己的教育教学水平。只有不断反思,课堂效益才能不断提高,教学质量才能不断提升。 通过学习要做到一下三点:
1、教学前反思
根据自己的教学经验,在备课时,要预测学生可能遇到的问题,并设计出解决这些问题的策略和方法,并在此基础上确定自己的教学设计,教学资源和教学方法的选择。
2、教学中反思
在教学实施过程中,发现不足,根据教学效果,及时解决课堂教学中出现的问题,反思自己的教学行为,调整教学策略。
3、教学后反思
在课后找出教学过程中成败之处,分析产生不足的原因,思考今后改进优化的办法。
只有不断地进行教学反思才能真正成为一个有思想,有灵魂,学生们敬爱的好老师。
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