带徒弟那些事

作者: Anne Fisher 时间: 2013年02月06日来源: 财富中文网

做好本职工作的同时还有没有时间带徒弟？带徒弟要做哪些工作？良好的师徒关系是怎么样的？带徒弟能给自己带来哪些收获？这些问题你都想清楚了吗？

Anne Fisher为《财富》杂志《向Anne提问》的专栏作者，这个职场专栏始于1996年，帮助读者适应经济的兴衰起落、行业转换，以及工作中面临的各种困惑。

尊敬的安妮：我是公司的一名团队领导。公司已开始鼓励所有和我同级别的领导层人员至少带一至两名员工学徒。目的是为了发掘那些有晋升潜力的人，引导他们获得正确的技能和经验。我们可以自行选择学徒，而不是指定分配，但是必须定期汇报进展情况。事实上，“人才开发”目前是我们发放奖金时考核的重点内容。

这个措施固然很好，但是已然非常繁忙的工作让我十分担心是否有时间在工作的同时来做这件事。如果公司能对当导师应做的事情设立一些具体的标准，事情可能也会简单一些。然而，恰恰连这一块也得由我们自己来决定。那么我每周在这上面花大概30分钟的时间可以吗？对此，您和读者有什么建议吗？——超忙

尊敬的超忙：你们公司的导师动议看起来非常不明确，但也许这是件好事。毕竟，如果没有基本准则，公司就不能指责你违反准则。另一方面，具体期望值的缺失可能让你为自己是否有时间做这件事情而感到焦虑——顺便说一下，这一点很正常。为大型企业设计正规导师计划的人力资源咨询公司Nobscot的贝斯?卡文称：“那些被要求当导师的人第一反应普遍都是：‘我没有时间’。”

一点不奇怪。沟通培训公司Communispond首席执行官比尔?罗森瑟尔表示，最有效的导师会完成以下列表中的所有或大部分事项：

让学徒了解目前公司和公司所处的竞争环境的状况；

参与学徒的表现评估，“或者至少提供相关信息”

向上级展示学徒所取得的成就

帮助有前途的学徒考虑“在公司可以获取的所有发展机会，例如工作调动、在跨职能团队工作和拓展性作业等等。”

帮助弥补学徒的技能不足，包括利用内部培训或外界资源；以及

出现问题时出面斡旋——“例如出现冲突的时候：进步很快的学员会向高管汇报工作，而高管则喜欢让更有经验的人来做这项工作。”

虽然要做的事情有很多，但罗森瑟尔表示，大部分工作都可以在“少量时间内完成”，而且可以融入目前的工作日程。他说：“要高效地完成这项工作，可以就此问题经常与学徒见面讨论，甚至是通电话。”它需要练习，但是这一经验会让你成为更加全面的团队领袖。“对于出色的经理来说，带学徒或培训学员其实只是一种更为集中的工作形式。”

罗森瑟尔表示，还有一件事可能会让这份工作看起来并不那么可怕，那就是，“师徒关系融洽的前提就是互惠。”因为学徒所做的工作至少有一半是为了发展他/她自身的职业生涯。

此外，Nobscot的贝斯?卡文说，他们在客户公司采访导师时，很多一开始不情愿的导师在指导工作结束后对指导过程中得到的收获感到惊讶。卡文说：“与学徒工作会让你从不同的视角来审视业务问题。如果你带的学徒在公司的另外一个部门工作，那么你在那个部门也就多了一双眼睛。而这会为你提供信息，有利于你在自身工作中获得成功。有时候，学徒的观点也可以帮助你了解自身团队存在的问题。”

如果你能自行选择学徒，那么另一个关系尤为密切的想法就是：卡文的公司于两年前开展了“年度导师”（Mentor of the Year）评选活动，候选人都由导师的学徒来评选。2012的获胜者萨曼莎?斯图沃是联合科技（United Technologies, UTX）航空系统部的项目经理。斯图沃说，她从学徒身上学到的东西和学徒从她那学到的东西是对等的，但是“这种关系必须合拍。并不是所有的师徒关系都很合拍。如果不合拍的话，那就去找一个合拍的。”祝好运！

反馈：如果你是一个导师，你从中得到了哪些经验？你在指导工作上需要花多少时间？请在下面留言。