文：飞飞 丨 壹心理专栏作者
这幅画来自于我咨询时的一位来访者，感受颇深。前一段时间参加培训的机构要我写一篇咨询师的采访稿，其中的一个问题就是“请分享一个你印象深刻的咨询故事？”于是就写了这幅画。
由于我本身专业的缘故，我对于绘画治疗和房树人测评技术有着特别浓厚的兴趣，所以在咨询时往往采用画房树人的形式与来访者沟通，来访者的每一幅画对我来说都能读到一个特别的故事，而通过这一幅幅画，我深深的感到在这个残酷的世界上活着的每一个人都是英雄，而每一个孩子都可能是这个家庭的超级英雄。
这位来访者在预约时留的信息是因为自己6岁女儿的性格问题前来咨询的，但是有意思的是到了咨询当天，这位母亲（后文称L女士）却是独自前来的。根据预约信息的提示，我开始了解L女士女儿的情况，然而L只是非常言简意赅的描述，并且在我问起老师对于她女儿的评价时，得到的回答是：“老师都挺喜欢她的，但是我觉得她的性格太像我了，现在这个社会内向性格的人发展前景不好啊！”这不由让我对L女士此次来的咨询目标产生了怀疑，于是我尝试着询问她与女儿相处的情况，并更多的将注意力集中到L女士身上。之后的进展就比较顺利了，在咨询过程中我让L女士画了一张“房树人”，并进行了一部分初步的分析。
整幅画“小而静”，可以看出L是个较为内向而文静的人，为人比较注重安全感，从线条来看，除了描绘人物的线条以外都比较清晰而柔和，所以为人处事上也是比较单纯随和的一个人，比较感性。
这幅画画的比较简单，用时不超过10分钟，一方面可以看出L由于第一次和我接触比较陌生，对我还有所保留，另一方面从绘画的顺序来说，是按照我指导语中描述的“房子、树木和人”的顺序依次从左至右画出来的，并且画面上没有任何“多余”的东西，说明L对于“权威人物”的要求和暗示都极易接受，而这样的一个“习惯”正出于L的童年经历。
画面中的房屋“瘦高”，屋子的根基不是很牢靠，和树的表达一样，可以看出L小时候比较缺少父母的关爱，这个判断在咨询中得到了L的印证，从小父母对她的教育非常严格，自述心气比较高，高考未能考入自己理想的学校也曾经心情低落过一阵子。我们看到画面中树虽然只有细细的树干，养分供给不足，却努力长出了美丽的树冠，树冠是工整的圆，树上有小小的规律分布的果实，像一根美丽的孔雀羽毛，努力展示着自己的美丽，这是一棵比较女性化的美丽而精致的小树，这棵小树就像是L自己，表现出她在成长过程中的努力和小心翼翼，而这些小心和努力只是为了得到父母的关注与爱。
其实每一个人都想要得到爱，我们小时候最希望得到的是父母的爱和认可，如果父母的爱是需要我们用“听话”来换取的，那么我们就会习惯于对自己“严格要求”来换取父母的爱，逐渐长大后又用它来换取别人的爱，成为一个顺从的“人见人爱的好孩子”，（当然每个性格都有其自身的优势与劣势存在，此处暂且不表）而成为这样一个“人见人爱”的人又是否出于L女士的本愿呢？L说平时在和同事朋友的交往中觉得很羡慕性格外向的同事、朋友能有精彩纷呈的生活，而自己只是平平淡淡的。L女士本身性格内向，在与外人相处时非常注重自己的个人形象，自述对外人从不发脾气，但多把脾气发在家人身上，事后又后悔不已。对于女儿的教育同样非常关注“对外形象”，例如当女儿有一些挖鼻孔咬手指的小动作时会立时制止，觉得小姑娘有这种动作很不文雅。另外在与孩子相处时的情绪自觉不能完全掌控，有时会为诸如以上小动作对女儿发脾气，但事后又后悔。可以看出当L女士看到女儿身上有自己的影子，一边担心女儿和自己走上同样的道路，一边不由自主的重复着她父母对她所做的一切时，她的想法与行为（意识与潜意识）产生了明显的分歧和矛盾，她将自己对于自我的否定投射到了自己女儿的身上，从而产生了之前的这些矛盾心理和明显的焦虑情绪。
在画面中我们可以看到人物部分的描绘时间比较长，线条和运笔也和房屋树木的不同，显得犹豫不确定，但是刻画得却非常仔细具体，衣着和脸部都有比较清晰的描绘，表现出L对于自我的不确定，以及对于“外在形象”的在意，另外，人物的表现从头至脚是由浓到淡的，上部尤其是脸部都比较清晰，脚部却淡到看不清的程度，可见L的行动力并不是很强。如此一位内向而又行动力不强的来访者是什么让她鼓足勇气来到咨询室的呢？正是L女士的女儿，L是借由“女儿的性格问题”来预约咨询的。
虽然以上只是某个咨询的一小部分，但是给我的印象却很深，当我刚刚踏上咨询师之路时，总会觉得孩子的问题都是家长的问题，所以只给孩子做咨询似乎是治标不治本的。然而现在，我更倾向于说：孩子天生就是为了超越和帮助父母而来到这个世界上的，当我们看着自己孩子清澈明亮的眼睛，当我们明白只有认同了自己，我们的孩子才可能获得真正的自由时，相信每一位家长都会鼓足勇气踏上自己该走的征程。
责任编辑：Valar
联系客服
