在建图书楼倒塌,学生为何情绪高涨?
华阳杨
9月27日下午16时许,沁阳一中学生致电中原网记者,称15时左右,沁阳一中正在建设中的图书馆大楼突然倒塌,有工人受伤,学生情绪高涨。据在现场采访的其他媒体记者称,沁阳新一中在建图书馆坍塌约10人受伤,从沁阳市有关方面了解到,沁阳新一中新建图书馆坍塌,目前已造成约10人受伤,无人死亡。(中原网9月27日)
报道中的“学生情绪高涨”语焉不详——不知学生为何“情绪高涨”?
若我们设身处地,把自己也当作该校就读的学生,可能就有答案了。所谓的“情绪高涨”里,肯定有庆幸和后怕——若这个图书楼在建成投入使用后倒塌,没准儿受伤的就是现场的某些学生;在“情绪高涨”里,或者有好奇——这图书楼在没有大量学生进入的情况下就倒塌本就蹊跷,成年人都会对此感到奇怪,何况看到这一幕的是一群好奇心很强的未成年人呢?在“情绪高涨”里,或者还有猜测和担忧,或者还有一种评价和述说的欲望……
其实,对这桩难以想象的意外事故,若中学生们表现得“情绪稳定”,那才是不正常的。
此事故在网络一曝光,就有网友评论:“这会不会又是一个豆腐渣工程”?可是,若干的事实说明,倒塌事故后“专家”得出的结论,大多和普通人的判断是相悖的。这些年,我们的某些“专家”,可能是因为负责倒塌建筑物的事故鉴定,常常在残砖断瓦里出没,沾了不少的“砖”气,少了些“人”气,已经炼成了“砖家”。或者是由于这些“砖家”添砖加瓦了的缘故吧,“砖家”们得出的结论又是难以撼动的。
突然发现,那个给记者打电话的学生“情绪高涨”的描述太准确了——它准确的描述了在事故发生现场情绪的五味杂陈;其实,这“情绪高涨”何尝又不是一种成年人群体的情绪刻画呢?——在一桩桩意外事故发生后,“情绪高涨”的错愕吃惊;“情绪高涨”的担忧和气愤;“情绪高涨”的讨论怎样避免类似事故的发生;“情绪高涨”的评价“砖家”的调查结论。
出现了一些意外得太过另类的事故,连“情绪高涨”都没有,那才是最可怕的。只是不知,若另类蹊跷意外事故不断出现,而事故调查结果却又都是“很正常”,这会不会把“情绪高涨”历练成了“波澜不惊”?
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