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小说百练:接过铜旋子(华明玥)
接过铜旋子

华明玥

去年深秋,去濮阳老山村行走,在孙家庄上见到绿豆粉皮的非遗传承人,是一个24岁的青年,庄上人都叫他“旋王”,夸赞他将铜旋子使得轻盈快适,比做了40年粉皮的孙老爹还要出神入化。

一进作坊,就见正在忙碌的一家三口——老母亲负责调糊,不停地搅动瓦缸里的绿豆糊浆,预防绿豆淀粉沉淀。小孙立于大灶边,一大锅沸水正在微微冒泡,他手持的旋子,看上去就像武侠片中的金属盾牌一样,平底,溜圆,寸把高的浅边,发幽幽的红铜色,小孙舀了一勺粉浆注入铜旋子中,肩头微微一摇,右手顺时针接左手逆时针微微一荡,粉浆就借着一股推太极一般的力,在铜旋子的底部迅速凝结,并长出雪花般晶莹剔透的放射纹。

小孙往左一递,父亲接过铜旋子,在冷水缸里轻轻一按,铜的导热性很强,灼热迅速散去,熟粉皮已经与铜旋子脱离,老孙轻轻一拨,粉皮像一张透亮的丝绸被投入凉水中,接着,它被轻轻挤出水分。粉皮子活泛得很,捉之滑手,挤之有韧性回弹,放入刺手的凉水中能迅速漂游,犹如一朵透亮有仙气的水母。挤干水分后,将它摊平,放上竹帘子。一只长长的竹帘子摊放6张粉皮,立刻抬到场院中去晾晒。老孙才抬出一只竹帘子,我已经赶不上趟儿了——小孙笑道:“换我爸来弄,您这一忙乱,看得我旋粉皮的方向都乱了。”

①我退出,小孙一家人的流水线就恢复了豫剧的调门儿,一招一式都揉在了点儿上,让人瞧着极其舒适。在小孙手中,铜旋子仿佛不是做活的家什,②而是武侠电影中施展绝世轻功的器具,它如轻舟浮漾,也如飞蓬一点,借着臂膀旋动的离心力,③迅速吐出一朵朵的“雪莲花”,或一只只溜圆的“海月水母”。

旁边的小孙妈妈心疼地说:“做咱这一行的,盼儿孙接手,又舍不得儿孙接手。”她扳过儿子的手给我看——小孙戴露指手套的左手指尖是一层厚厚的茧,再一看,右手也是。铜旋子导热快,沸水之上,赤手触之很难不烫出血泡,而旋动它又需要一股巧劲,戴手套,手就变笨了,做出的粉皮就厚薄不均。所以,只能忍烫相搏。几番磨砺,层层叠叠的血泡都愈合了,一层厚茧子长出来,手的忍烫能力,就上了一个档次。

晾晒绿豆粉皮的竹帘子一只只斜靠在院墙上,或平搁在长凳上,场院中像同时升起了几百枚皎洁的圆月,而那些影影绰绰的离心花纹,就像月亮上的桂花树一样,散发着梦幻光泽。风徐徐吹送,新绿豆的清香在场院中鼓荡,有时浓郁,有时淡然,强烈的阳光下,粉皮正在脱水,与竹帘子分离时,发出轻微悦耳的啪嗒声。

太阳到了天心,一家人做完600张粉皮,连屋顶都被竹帘子占满了。小孙说:“跟我们一起吃拌粉皮吧,想来你也看饿了。”

才从铜旋子上捉下来的凉皮,吃在喉咙里像一条滑跳的游鱼。与此同时,刚从田园中摘下来的香、酸、辣、凉等诸般滋味,都与那玉带般的凉皮纠缠得难舍难分,在舌尖唱起了大开大合的豫剧,那么恢宏,那么醇厚深沉,又那么鲜爽痛快。

我问小孙:“回来做凉皮,也是为了在爹娘的膝头,吃一份这样的美味吧?”

小孙答:“家里的手工凉皮养活过四代人呢。2019年深秋,妈给我翻好了冬天的新被胎,让我回家拿,我进门,发现我爹在灶台旁站久了,竟然膝盖不会打弯,要扶着墙才能把竹帘子扛出去,按他的话说,就是想唱戏都亮不出霹雳嗓门了。我很心疼他,也想着,终归是舍不得这些铜旋子敲扁了去换糖吃吧。归来接班,就这么定了。”

④此时,农家场院安静得听得见野蜂的飞舞声,以及蝴蝶抖落触须上花粉的声音。院墙上的野菊开得那么鲜活,更鲜活的,可能还有小孙爹娘欣慰的笑容。

1.下列对本文相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)

A. 本文开篇为“去年深秋”,又以“此时,秋风平稳安详”作为结尾,前后呼应,使文章结构严密无隙,而且反复叹咏,强化了感情表达。

B. 文章题目《接过铜旋子》深层含义指小孙从父亲手中接过铜旋子这个手艺,成为了庄里的“旋王”,这让孙老爹十分心疼。

C. 小孙回答“我”的话深深地触动了我的心灵,烘托了小孙孝顺懂事的美好品质。

D. 本文写道“老孙慢悠悠唱起老祖宗留下的歌谣。”,与下文老孙在院子里将绿豆粉皮移动到长竹窜上的场景紧密融合。

2. 对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是()(3分)

A. 句子①表明小孙一家人做粉皮时十分用心,不希望“我”打扰他们。

B. 句子②运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了小孙在制作粉皮时动作迅速和技艺高超。

C. 句子③多次运用比喻,把粉皮比作“雪莲花”和“海月水母”,生动形象地写出粉皮的造型优美,体现了作者对小孙的敬佩之情。

D. 句子④渲染了一种静谧安详、闲适温馨的氛围,余韵悠长,暗示小孙会粉皮越做越好,给读者想象的空间。

3.文章第二和第三这两个自然段,写出了粉皮的制作过程。请加以梳理概括。(4分)

4. 琅琊读书小组要为《接过铜旋子》写一则文学短评。经讨论,蒙山组提出一组关键词:未来·传承·鲜活;沂水组提出一个关键词:铜旋子。请任选一个小组加入,围绕关键词写出你的短评思路。(6分)

【参考答案】

1. B (3分)

2. A (3分)

3. 调制粉浆→凝结粉浆→冷水拨离→浸水挤干→摊平晾晒。(4分)

4. 蒙山组答案示例:  

①本文表面上是写指制作绿豆粉皮的工艺流程中,父亲从小孙手中接过铜旋子进行下一步流程。
②实际指小孙从父亲手中接过铜旋子这个手艺,将制作绿豆粉皮的非遗手艺传承下去。
③为何是未来?指向关于非遗技艺传承的主题,即让绿豆粉皮的技术在未来依旧可以十分“鲜活”。  
沂水组答案示例:  

①文章有很多表达作者情感的意象,铜旋子是其中最重要的一个。

②其表现就是,从小孙父亲一辈到小孙这一代,铜旋子与绿豆粉皮的制作过程相伴。

③那么铜旋子究竟意味着什么?铜旋子既是一中用来做粉皮的工具,也代表着传统技艺的传承,并承载着继承优秀传统技艺的情感。(6分)

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