【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求写作。
1、一只自动铅笔盒让香雪对山外的世界充满了憧憬。
2、）我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱。——《飞得更高》
3、2019年云南学子林万东收到清华大学录取通知书时，正在工地搬砖。2023年他拟录用为云南省定向选调生。
青春是花样年华。怀着美好的梦想、纯真的感情，带着对自我的认识、对社会的思考和对理想的追求，我们就此迈出了人生的重要一步。读了上述材料，你有怎样的思考和感悟？请写一篇不少于800字的文章。
要求：结合上述材料，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。
【审题指导】
三则材料有相关性。第一则写香雪因铅笔盒产生对外面世界的向往，涉及个体的生存环境；第二则采用歌曲《飞得更高》的歌词，表明人影努力摆脱环境束缚，寻求个体更好的发展；第三则是写云南学子林万东被清华录取后不忘桑梓，拟录用为云南省定向选调生，意在赞扬获得个体成长之后对原有生存环境反哺的行为。由此看来，材料一和材料三的主体都是青年人，写作导向意在引导考生思考年轻人与生存环境之间的关系。立足于时代青年的身份，既要有梦想，逐梦天涯，也要记得回望来处，在个体发展之外还要勇于承担社会责任。因此可以写追梦实现个人发展，可以写人生选择，可以写人与生存环境的关系，可以写离开与回归。行文思路上，首先提出中心论点，时代青年要不忘初心，逐梦前行。然后展开辩证论述，一是作为社会的一员有义务为社会的福祉和发展做出贡献。这不仅仅是个体的追求，也是我们作为人类的一部分所应尽的责任。二是梦想和责任并不互相排斥，既回馈社会，又成就了自我。它们相互促进，使我们在追逐梦想的道路上更加充实和有意义。承担起社会责任时，我们的行为和决策将有助于社会的进步和发展。这种进步和发展反过来也会影响我们个体的发展，使我们更加成熟、更有成就感。最后强调我们追逐梦想，寻求个体的发展和成就。同时也不能忘记来时的路，以及所应担负的社会责任。
【参考立意】
1、既要胸怀梦想，又要牢记责任。
2、追梦路上不忘回馈社会。
3、追逐中国梦，青春勇担当。
4、心怀梦想勇追逐，成功不忘来时路。
【佳作展示】
青春孕育希望，责任成就梦想
青春，如烈火，如朝阳，如锋芒。我们怀揣梦想，心有担当，奋斗在青春的道路上。
美国作家德莱塞梦说过：“梦想是人生的太阳。”它是个人成长和发展的原动力。
人之所以需要梦想，犹如水手之需要星星，星星虽不可即，但可指引我们的航程。梦想让我们找到人生的方向，使我们充满激情和动力去不断突破自我；梦想又是处于逆境中的光芒，它会激发我们的潜能，赋予我们勇气和毅力，帮助我们在面临困难时坚定信念，不断前行。
是否记得？楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊。梦想的坚毅让我们惊叹。作为时代青年，我们每一个色彩斑斓的青春梦想，都要在不舍寸功中才能开花结果，在日夜坚守中才能可感可及，在平凡岗位的奋斗中才能出彩闪光，我们逐梦的青春必定为这个伟大的时代写下生动的注脚。
责任感和使命感是人生追梦过程中不可或缺的品质。
培养责任感和使命感将使我们在追逐梦想的道路上更加坚定和执着。清代武将顾炎青年的这份担当演化为“天下兴亡，匹夫有责”的慨叹；身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身，达则兼济天下”的释然；责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀，时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的旷达胸襟。人生于天地之间，各有责任。知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。正所谓“殷殷之情俱系华夏，寸寸丹心皆为家国”。
青春是一座永不荒芜的城，这里铭刻着我们的梦想与担当。我们在这里铸就信仰和初心，带着最初的梦想勇敢出发，肩负着家国责任而百折不挠，用时光和忠诚丈量万里路，不畏艰险，风雨兼程。相信当须发皆白时，忆起这座青春之城，我们还可以说一句：青春无悔。愿每一位青年都怀抱着自己的梦想，肩负起自己的责任，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进。
愿我们在这个日新月异的时代里为了梦想和责任而勇敢前行，以虔诚之纸笔，书写自己最浓墨重彩的青春。
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