博是一个外表憨厚，内心细腻的男孩，看看他的剪纸作品就知道。红红的一张纸，通过妙手生花，剪出各种动物，剪出喜庆的文字，给别人带来美的享受，让别人发出惊呼声。一个人有自己的爱好十分重要，曾经在一次家长茶话会上和文博的妈妈探讨过，说起他剪纸这件事，博的妈妈说孩子特别喜欢，也的确剪得精美细致。可能是觉得会耽误学习吧，博的妈妈也有一些顾虑。
(博同学的作品1)
其实学习可以随处、随时发生不是吗?剪纸应该属于艺术方面的一种创造学习，这不但是学习而且是较高阶的学习。这次交流，坚定了她让孩子把这个爱好继续下去的想法。坚持自己喜欢的事情，时间会给出结果，没准儿博将来会成为某某剪纸的传承人也说不定呢!
（博同学的作品2）
我曾经向文博要了几幅剪纸作品的照片，其中动物剪得栩栩如生，设计感超强。我爱人本身也是美术老师，她说：“这个是刻出来的吧?”但是看过博的妈妈发来的视频，他却是用剪刀剪出来的。视频中还出现了博的工作台，他手持剪刀，非常精细、非常认真地在剪一张红纸，真的非常具有工匠精神。
(博同学的作品3)
这让我想到我们倡导的核心素养中必备品格中的认真，不就是这种工匠精神吗？一个人能够认真的把自己的喜好经营好，是他将来成为一个有责任感的人的基础。
他有一幅剪纸作品是冬奥会主题的，我想把它展览在班级后面的文化墙上让其他同学看一看。但是非常不巧，这张画被教他的一位艺术老师留了下来。如果后期有机会的话，我特别想在班里给他办一个剪纸艺术展览。
（博同学关于冬奥会的作品）
我和博的妈妈表示说如果未来有机会可以家访的话，想亲自参观文博的工作台，我觉得那是非常荣幸的一件事情。博的妈妈说他的工作台就是一个乱字，可是许多艺术家不都是这样诞生的吗。有这么一位优秀的学生，真的好自豪啊！而在这之前我竟全然不了解这些。
（博同学的作品5）
借用之前文章当中的一句话，很贴切：我觉得十分幸福，因为有班里这些可爱的小伙伴；我觉得十分自豪，因为只有自己足够优秀才能和他们站在一起（他们都太优秀了）；我充满自信，因为他们的暖心带来了满满的正能量。
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