博是一个外表憨厚,内心细腻的男孩,看看他的剪纸作品就知道。红红的一张纸,通过妙手生花,剪出各种动物,剪出喜庆的文字,给别人带来美的享受,让别人发出惊呼声。一个人有自己的爱好十分重要,曾经在一次家长茶话会上和文博的妈妈探讨过,说起他剪纸这件事,博的妈妈说孩子特别喜欢,也的确剪得精美细致。可能是觉得会耽误学习吧,博的妈妈也有一些顾虑。
(博同学的作品1)
其实学习可以随处、随时发生不是吗?剪纸应该属于艺术方面的一种创造学习,这不但是学习而且是较高阶的学习。这次交流,坚定了她让孩子把这个爱好继续下去的想法。坚持自己喜欢的事情,时间会给出结果,没准儿博将来会成为某某剪纸的传承人也说不定呢!
(博同学的作品2)
我曾经向文博要了几幅剪纸作品的照片,其中动物剪得栩栩如生,设计感超强。我爱人本身也是美术老师,她说:“这个是刻出来的吧?”但是看过博的妈妈发来的视频,他却是用剪刀剪出来的。视频中还出现了博的工作台,他手持剪刀,非常精细、非常认真地在剪一张红纸,真的非常具有工匠精神。
(博同学的作品3)
这让我想到我们倡导的核心素养中必备品格中的认真,不就是这种工匠精神吗?一个人能够认真的把自己的喜好经营好,是他将来成为一个有责任感的人的基础。
他有一幅剪纸作品是冬奥会主题的,我想把它展览在班级后面的文化墙上让其他同学看一看。但是非常不巧,这张画被教他的一位艺术老师留了下来。如果后期有机会的话,我特别想在班里给他办一个剪纸艺术展览。
(博同学关于冬奥会的作品)
我和博的妈妈表示说如果未来有机会可以家访的话,想亲自参观文博的工作台,我觉得那是非常荣幸的一件事情。博的妈妈说他的工作台就是一个乱字,可是许多艺术家不都是这样诞生的吗。有这么一位优秀的学生,真的好自豪啊!而在这之前我竟全然不了解这些。
(博同学的作品5)
借用之前文章当中的一句话,很贴切:我觉得十分幸福,因为有班里这些可爱的小伙伴;我觉得十分自豪,因为只有自己足够优秀才能和他们站在一起(他们都太优秀了);我充满自信,因为他们的暖心带来了满满的正能量。
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