主题：让孩子更好的学习

家长鼓励，兴趣培养，老师引导，成绩提高

如何让孩子更好的学习，一直是家长，学校，乃至全社会都很关注的问题。现在中小学生普遍成长在家庭的溺爱中，同时也承受着家长的期望。每个人都有自己的理想，但并不是每个人都能实现自己的理想，有些家长把自己没有完成的理想，强加在孩子的身上，在溺爱与压力的影响下，往往造成了孩子的逆反心理。其实，家长的鼓励，兴趣的培养，老师的引导，对于孩子的学习来说，都是很重要的影响因素。

现在孩子大都自尊心强，心理承受能力差，在学习中遇到了挫折，摔了跟头的时候，家长的鼓励额外重要。比如说，如果孩子已经为学习成绩不好感到沮丧，家长还要去过度的批评，那么只会导致孩子更沮丧，其实在这种时候，孩子更需要来自家长的鼓励。家长可以有意识地强调孩子身上的优点，让孩子将这种成功感扩展到其他领域，感受成功的同时发现自己的不足。

      怎样才能提高自己的学习水平，是困扰很多中学生的问题。其实这不是一件难事，关键在于掌握好的学习方法，学习方法是因人而异，因时而异的。其实各科的学习都是这样的，方法的本身无所谓好坏，主要在于能否激发学习的兴趣。有的人埋头苦读，很辛苦，成绩却不理想，有的人懂得“有张有弛”，学的轻松，却能名列前茅。这正是爱因斯坦说过的：“兴趣是最好的老师”。

     有了家长的鼓励，学习的兴趣，那么，老师的正确引导也是至关重要的。在启儒学校，我们不仅仅是教孩子牢固地掌握文化知识，更注重周围环境对孩子潜移默化的影响。我们注重与孩子在课堂之外的沟通，帮助他们疏通心理问题，甚至告诉家长应怎样去教导孩子，怎样给他们一个健康快乐并充满信心的环境。启儒学校在学生学习阶段中，着重对 学生自学能力的培养，从1对1教学，到1对1自习监管，老师处处引导学生独立思考，标准时间答题，逐步增加学生的学习主动性和自觉性。进而形成自己的学习能力。在这方面，我们很多在校的学员和他们的家长都深有体会。这也是许多家长和学员放弃其他辅导机构而只选择我们的原因。学生很乐意在我们这里学习，甚至有许多学员在上完课后也不愿离开，自己在这里自习、看书，因为在他们看来，启儒真的就像家一样温暖。