作者：KK笑
圖片插畫：KK笑
現在的台灣小孩，從幼稚園就開始過著「競爭的人生」。
選幼兒園不是全美語，就得要是雙語。功課表翻開來看，數學課、才藝課都是必修，最好再加個「潛能開發」，那麼這樣的幼兒園肯定都要找關係才能爭得一席之位。
等到念了小學，把拔馬麻更是不敢鬆懈。即使之前堅持小孩要有「快樂的童年」，但是看到孩子的同學們一出校門，手上不是拎著美語補習班的袋子、就是音樂班啦、機器動力社之類看起來很厲害的補習專用包包，自然會擔心自己家的小孩童年時期過得太放鬆，以後的人生就會被甩開好幾條街，所以也不得不改變初衷，開始尋訪改造我家小孩成為資優菁英的補習班。結果搞得現在的小孩一天學習的時間 比大人上班的工時還長，出門時眼睛都還沒完全張開，等到終於可以回家，路燈早已不知等候多久。 身為小學教師的我，在大家的想像中，常以為我把兒子的學習藍圖規劃得非常完整，所以常常會問：「老師的兒子有上哪些課嗎？」多問幾次，我其實有時也不禁檢討起自己有沒有忽略兒子的「菁英養成計畫」。
可惜我的回答讓大家失望了，因為我這個媽不喜歡把自己的時間浪費在接送小孩來去安親班或才藝班，所以根本沒幫兒子安排任何課外輔導。
對方又問：「那你兒子會什麼呢？」大概是猜想我其實不信任外面的補習班，乾脆自己在家教兒子功課、給他安排「神秘改造計畫」。
我坦白說：「我兒子沒補英文，反正有一天他認為有學習的需要，那麼學習的效果才會出來。他也沒學音樂，因為我沒打算栽培他走上音樂之路。你問我他放學在做什麼？喔～會找朋友玩，會自己看課外書，等我下班再一起回家呀！」
如果硬要挖出來我到底有沒有私藏教兒子其他的「特殊技藝」，我想我教他的大概就只有知道怎樣自己拎著垃圾到地下室做好垃圾分類，還有就是家裡有好吃好用，一定要先請輩分最大的家人享用。嗯…還有還有，媽媽常常忘了付的過期帳單，要怎樣開口請辦事員幫他處理....
我跟兒子說：「將來找工作，老闆不會問你會不會彈鋼琴、會不會珠心算，但他肯定會觀察你怎樣和人家相處，怎樣處理問題，怎樣把事情做好。媽媽沒送你去外面上課，不是因為我不愛你，而是我只教給你最重要的生活力，那才是你長大後最需要的能力。」
我看過很多被精心栽培、也的確表現出色的孩子，卻不知道怎樣解決沒帶餐具、而等著老師主動發現他沒辦法吃午餐；或是已經流了滿頭大汗，還是決定不了該不該脫掉媽媽早上要他穿的外套。
看著一手拿著自己袋子、另一手遞過來要幫我分擔重物的兒子，我心裡可得意他的體貼和獨立。至於會不會珠心算、會不會下圍棋這些對我來說不重要；重要的是我相信，有一天我們不再能這麼朝夕相依時，他也能把自己照顧好，不會讓我擔心。
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