亲戚朋友都说我是一个幸福的人,几乎没有为孩子的成长和学业操心、费神。孩子从小学二年级起就读抚松外国语到现在已经快7年了,学校为她的成长搭建了很好的平台和向上攀登的悬梯。也许她不是最优秀的,但在老师的教育下懂得了不断努力去达到理想的彼岸;也许她曾有迷茫也会犯错,但老师的关爱和循循诱导始终成为她成长的主流。明年即将迎接中考的她信心百倍,抚松外国语为她人生的起飞插上了翅膀!
进入外国语六年级后,新的压力摆在了孩子面前,知识难度增加了,压力也在剧增。如何面对新的学习问题,此时班主任以智慧和耐心为她指点迷津。班主任同时又是数学老师,她高超的教学艺术使孩子的成绩不断上升,从80多分到100多分,再到116分,原本的极限成为了必然。我曾给班主任发出这样的短信:“感谢您让孩子的数学成绩达到了一个她从未想到过的高度,这个高度让她得到了自信,对未来的学习充满信心,我永远感谢您为孩子点亮的这盏灯!”
外国语老师来源广泛,各有各的管理和教育方法。但都有很强的责任心和爱心。孩子的每个教师都是智慧与敬业并存。班主任善用润物细无声的办法管理班级;语文老师在教学中经常渗透人生道理;数学教师严谨而务实;英语教师睿智又深刻;每科老师都让学生和家长放心、舒心。
从懵懂小孩到莘莘学子,从幼稚到理性,我的孩子在外国语学校健康快乐地成长着,我相信她的人生将从此起航。
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