2021年高考总人数是1078万人。清华录取3800人，北大录取4402人，浙江大学录取6000人，上海交通大学录取4382人，武汉大学录取7289人，南京大学录取3000人，华中科技大学录取7000人，复旦大学录取4000人。这8所大学是公认排名靠前的学校，总录取人数是39873人，占高考总人数的0.37%。
武书连排名，前8大学
抛开那些因为智力因素，怎么努力都学不懂的人（中智以下的人，假设占27%），剩下的高考学生有787万。其中8所大学录取人数占比是0.5%，也就是在1000人中，前8所大学只录取5个人。
权威的智商分布表
那么在这1000人中，哪些人不能进入前5名呢？下面试着分析：
1 所在中学教学资源不好、师资力量薄弱进不了前5名
老师教学能力不好，只知道照本宣科，只知道刷题，不知道综合归纳，不知道知识系统化和条理化；学校的教学条件差，比如连实验仪器、教学仪器都不具备。这些会让学生的努力变得非常低效。
下表提供了2021年，权威的500强高中清北录取人数数据。
学科竞赛网的权威数据
这个数据说明，全国内陆最多只有2291（准确数据）所高中能够有至少一个学生考上清北。全国高中共有14600所。也就是只有16%的学校可以考上清北（至少一个）；74%的学校考不上清北（一个都没有）。这个数据反映出，教学资源分布并不均衡。学生所上高中的教学资源，决定了学生在高考中能达到的高度。
学生能够进入前8大学的高中估计只有40%。（由于数据不充分，这只是估计。）这是最大的一个意外，没有让学生进入前8的大学。非常遗憾，很多努力的、智力不错的学生，被挡在门外。这就是命吧。
那么1000人中的600人已经进不了前5名了，还剩下400人。
2 对学习没有兴趣的人进不了前5名
兴趣是最好的老师和驱动力。没有兴趣包括几类：对学习本身没有兴趣；不知道学习的重要性；吃不了学习的苦，最后导致兴趣丧失；中学6年时间太长，考个好大学的目标又太遥远，激励机制逐渐失效，最终丧失了学习兴趣。
对于高中而言，具有浓厚学习兴趣的人一般占70%（这个数据有点高估），没有学习兴趣的人占30%。
那么在剩下的400人中，120人已经进不了前5名了，现在还剩下280人。
3 偏科的人进不了前5名
偏科的人，就算智力优秀，努力学习，在高考中也很难获得好的总分成绩。原因很简单，优势科目再想进步是非常困难的；劣势科目，只要重视了，进步是很容易的。比如有的学生喜欢数学，成绩可以达到140分（150满分），再想前进5分就非常困难。比如语文是劣势科目，只能达到90分（满分150分），要想前进30分，努力就可以了。
中学偏科学生占比70%
假设偏科的学生占比是70%（低估了），那么280人中，196人已经进不了前5名了，只剩下84人了。
4 学习习惯不好的人进不了前5名
学习是一个漫长的过程，只需要每天进步一点点就可以，不能靠突击；学习还必须经常复习，老子说温故而知新，就是这个意思；学习还必须有系统才行；学习要不断地总结知识点，把知识融会贯通，系统化。这些都需要严格的自律。
自律的人占比20%，二八定律
假设有好习惯的人占比是20%吧，80%的人学习习惯比较差。
那么在剩下的84人中，已经有67人进不了前5名了，现在只剩下17人。
5 身体素质不好的人进不了前5名
只有身体健康，精力旺盛，才能在6年漫长的学习中一直保持不错的效率。很难想象一个多病多灾的人学习会很优异。
央视的权威数据
假设体育不好的人占比12%。那么剩下的17人中，已经有2人进不了前5名了，现在只剩下15人。
6 家庭学习环境差的进不了前5名
比如家里父母离婚，或者经常吵架，孩子无心学习；比如父母酗酒、打麻将上瘾；比如父母文化不高，辅导不了孩子；比如家里的其他人都不重视学习，孩子没有坚强的后盾；再比如家里经济困难，连参考书都买不起等等。这些都会严重地影响孩子。
家庭环境是影响孩子的重要因素
假设家庭环境不好的占比为60%，那么剩下的15人中，已经有9人进不了前5名了，现在只剩下6人。
7 命运让人进不了前5名
有句话叫造化弄人。随便一个意外都可以让人在高考中发挥不好。随便一个偶然因素都可以把一切推翻重来。这算命运吧。
命不好的假设占10%，6人中，已经有1人进不了前5了，现在只剩下5人。
这5人刚好可以进入前8的大学。
推理分析不合理的地方，漏洞百出的地方，希望大家指正。
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