看到很多教师青丝变白发,为教育事业兢兢业业,呕心沥血,奋斗了几十年,到现在还是中级职称,我深遗憾和惋惜。参照河南省人社局2022年9月23日下发最新的教师职评文件,借鉴我多年晋升副高的经验和教训,以河南省农村中小学教师为例,我深入探究一下副高级职称最新的申报评审的条件,希望对各位有所启发和帮助。
关于副高申报评审的条件,概括总结为以下两条十四点,看一下是不是满满的干货。
一、申报条件:
学历分为博士学位、研究生(或硕士学位)、本科(或学士学位)和专科,农村教师专科学历即可达标。且毕业证上专业和申报专业必须一致。如果学历不达标怎么办?去进修:包括自考、成人高考、函授、电大,只要学信网上能查到的学历都可以。当然,第二学历没有全日制的第一学历含金量高。晋级时,学历证书即毕业证必须是原件;如果毕业证丢失,必须有原毕业学校补发学历证明。
聘任一级教师岗位任教就是从被聘为中学一级教师或小学高级教师开始计算到现在的时间。
博士不低于2年,研究生、本科不低于5年(原标准研究生4年,本科6年),专科不低于7年(原标准8年),而且按照整年计算。通常聘期都是从每年的元月开始,而晋级的时间一般是每年的十月份左右,所以晋级时还差两个月不到一整年。也就是说,必须从下一年再开始,这时就变成了博士3年,研究生、本科硕士6年,专科8年(现实操作,不喜勿喷)。
如何证明你的任职年限呢?除了教师任职资格证和教师聘任证以外,主要是教师年度考核表。由县教体局上报到县人社局和市人社局,考核表上有你单位、中心校,县、市教体局和人社局的五个章。所以考核表不要自己去造假!只要你是造假,审核人员一眼就能看出来,造假一票否决,三年内不得参与评审。注意:任职期限内,每年考核必须合格。年度考核近五年内有一次不定等级的,应顺延一年申报;因师德等原因年度考核不合格者,应重新从考核合格起计算。
二、评审条件:
工作业绩必须具备下列条件:
1.在教育教学方面,具备下列条件之二,其中(1)优质课为必备条件:
(1)优质课
县级优质课一等奖;或2次县级优质课(二等奖)、示范课、观摩课。市级更好,但必须不低于二等奖。而且,证书上必须是县市教研室的章,只有教体局的章是不予以认可的。同时,优质课证书上获奖学科和申报学科必须一致。
(2)优秀班主任
县级优秀班主任或先进班集体或文明班集体。这项证书上只需要县教体局的章就可以了。
(3)优秀团支部(少先队)
县级先进团委(团支部)、少先队(少先队工作专业人员),或县市以上优秀团(队)辅导员、模范团(队)干。但是,这两项必须由团委和教体局联合表彰,也就是说必须有两个部门儿的章,只有一个是不予以认可的。
(4)辅导奖
参与学科竞赛或创新实践活动辅导教学(3年以上),作为第一指导教师参加教育部公布的全国性竞赛或创新实践活动,获市二等奖以上。注意:此项适应范围是全国性的竞赛或实践活动,证书为市级二等奖。
(5)基础教育教学成果奖
主持基础教育教学研究、改革和实践,并获县级基础教育教学成果一等奖或市级二等奖(市级限前6名)。
(6)优秀教师/师德标兵
受到县级党委和政府表彰;或被县级人社局和教体局联合表彰的优秀教师、先进教育工作者、师德标兵、师德先进个人等。
(7)教育教学工作成绩突出,受到市级教体局相关表彰。注意,此项最低是市级,县级证书没有用。
2.素质教育和教学研究方面,具备下列条件之一:
(1)综合实践/劳动教育/社团活动/校本课程等
综合实践活动、研究性学习、劳动教育、学生社团活动、开发实施校本课程以及思政课专职教师主持开展思政实践等活动,并获县以上教育行政部门认可或组织观摩学习。此类证书共六项,属于并列关系,哪一项都可以。其中社团活动证书相对来说比较容易,是一个捷径。
(2)教材编订
参编经省中小学教材审定委员会审定通过的教科书或1万字以上的地方教材、教师指导用书。
(3)教学质量评价命题
参加市级教育教学质量评价命题以上1次。就是大型统一考试出题,比如期中、期末考试、模拟、竞赛、中高考等。
(4)课题立项
农村学校教师参与完成(限前3名)县教科研课题1项。此项原标准是县级或市级主持,或者市级课题的参与,但参与必须是前三名,现行要求比以前降低了不少。教研课题一般由省市教育科学研究所主办,通常有县市教研室负责推荐上交。课题结项证书,在同类荣誉证书中含金量最高,难度也最大。
划重点:优质课、优秀教师、优秀班主任和课题立项每年都分指标,由教体局下发到各乡校,然后各乡校确定名单上报(必须说一下路径,你懂的)。
在这四个证书中,优秀教师和优秀班主任含金量高,而且上交材料较少,相对来说比较容易拿到。当然,你拿到的前提肯定是有所付出。
需要补充一点的是:无论是优质课、课题立项,或者是优秀教师、先进工作者、师德标兵、优秀班主任等等,现在都是文件或简报的形式向社会公示,并且在有关部门档案存留,所有没有档案存留的证书一律不予以认可。
最后把农村教师副高申报评审条件做一下总结:
一、申报条件:
1、学历达标。
2、达到任职年限。
3、考核合格。
二、评审条件:
(一)教育教学证书(至少两个)
1、优质课(必须有,2-7有一个即可)。
2、优秀班主任。
3、优秀教师/师德标兵/先进教育工作者/师德先进个人。
4、优秀团支部/少先队。
5、辅导奖。
6、基础教育教学成果奖。
7、教育教学工作先进。
(二)素质教育和教学研究证书(4个中有一个即可)
1、综合实践/研究学习/劳动教育/社团活动/教本课程开发/思政课实践。
2、教材编订。
3、教学质量评价命题。
4、课题立项。
以上证书最佳组合是:优质课+课题立项+优秀教师/优秀班主任。
复合申报条件,拿齐这三个证书,你离副高就不远了。除此以外,其他的证书都是浮云。希望大家擦亮眼睛,明辨是非,不要做无用功。
“临渊慕鱼,不如退而结网”。与其满腹牢骚,羡慕别人,不如行动起来,给自己创造条件。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”。只有我们平时一点一滴的积累,一步一个脚印地去准备证书,才能在激烈的副高评审竞争中立于不败之地。祝愿各位早日晋升到副高之列!
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