早两天回顾了文理科一本近三年的录取,理科二本今天也顺手剖析一下。
仍然从录取最高分与最低分的差值入手,附带观察一下各高校最高分和最低分的位次差。主要解决一个问题:理科二本志愿填报时,目标确定后,位次范围放多宽较合适?
近四年河南省理科二本录取高校最高分与最低分差值分类汇总
实战填报中,熟悉的人都清楚,河南省理科二本的考生人数最多,位置也最不好把握。因为专业分数据的残缺不全,目标的选取主要还是参考录取分中最高分位次,平均分位次,最低分位次,招生计划这四个主要指标而确定。
局限于院校层数据的宽泛,很难做到像一本批中直接沉到专业层数据那样脚踏实地,而个人经验和认知错位的混合,导致理科二本的录取结果,总显得有那么一点混乱。
具体到一个高校录取最高分最低分的差值,每年都有高校的最大差值出现100以上的悬殊结果,整体上呈现离散度非常大,很少出现集聚现象,类似散砂一盘,个人认为最直接的原因是数据的不透明,大多数人的盲猜必然产生随机的结果。
横向对比各分差值年度占比
汇总统计各高低分差值,横向对比各年度的分布,对占比高于1.5%的标记棕色,可以得出主流区间。
从标记后的数据可看出,占比较大的高低分差值主体在50分范围之内,但从2019年以来,呈小幅扩散状态。
从年度累积占比看,50分位置可涵盖约80%的高校。
放宽范围到90%高校,位置在60分左右。
年度累积占比
综合以上结果可知,在理科二本中,位次值确定后,在上下25至30分区间范围内选取目标高校,相对较合理。
汇总统计,连读三年录取分数分布范围较大的高校如上表,对于分数较低的考生,这是一些较适合冲一下的目标。
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