生活中经常听到爸爸妈妈们这样和孩子对话“洗手了吗?怎么还没洗?!都和你说了半天了,怎么这么慢!!”一旦家长开始习惯以这样的语气去催促孩子,我估计孩子在拖沓这条路上已经走了很久了。家长从什么时候开始变成了唠唠叨叨的“复读机”?孩子从什么时变开始变成了拖拖沓沓的“懒孩子”呢?
宝宝从3岁开始出现自我意识。伴随对生活体验的增强,他们开始具有了反叛的思维。当他们发现日常生活中有着诸多的选择的时候,爸爸妈妈们就要适时的培养宝宝的自律。
许多中国家庭并不能准确的抓住培养宝宝自律的最佳时间点:
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一、很多学前儿童都是由老人去抚养
一方面,老人的教育观念本身要滞后。另一方面,老年人的精力难以完成从喂养到教育的方方面面。再有,爷爷奶奶们对孩子的宠溺要多于教育。这些情况下,以老人为抚育主体的家庭很可能疏于对孩子的习惯培养。
因为工作的压力,一些父母平日把孩子放养在爷爷奶奶家,周末才能恢复三口之家。一些爸爸妈妈和我说起:每当从老人家接孩子出门的时候,看到5、6岁大的孩子还要由奶奶去给提裤子、穿袜子,这个场景特别让他们难堪,又无奈。
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二、一些爸爸妈妈更为关注智力教育,在孩子的素质教育上有所忽略
“果果是个5岁的女孩子,她发现只要她说要去看书就可躲开许多她不愿意也不擅长的事情,比如说去厨房端早餐、饭后刷碗、整理书包,和偶尔来家的亲戚们聊天。”
学校倡导“品学兼优”,家庭中往往将对孩子的智力培养放在第一位。在一些家庭中,“超前起跑”消耗掉的不仅仅是孩子的快乐童年,还将造成孩子自理能力的缺失。对于那些无法在童年建立起自律的孩子,当我们放手的时候,也将是他们摔倒的时候。
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三、也有些爸爸妈妈过于呵护孩子,永远不到“讲规矩”的时候
在一次孩子们的美术课上,老师批评一个女孩子的画面不够干净。并于课后和孩子的家长进行交流。这位美术老师说,通过她的观察,这个女孩在画画的时候周围的画具总是摆放的很乱,随意搁置的画笔先是蹭脏衣服和手,然后脏手又不经意的蹭脏画面。美术老师还说,孩子的秩序感需要从早早培养的。如果这个女孩平时在家里就养成整洁的好习惯,对画画,对日后的工作都会有帮助。
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总结:家庭是孩子们习得规矩的第一个场所,父母是孩子形成良好习惯的助推器。爸爸妈妈们可以尝试与孩子做出约定,通过日常打卡来鼓励孩子养成良好的生活习惯。建立起良好的习惯,就会收获良好的性格。拥有良好的性格,就会拥有幸运的人生。
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