您是否有这样的困惑:
·为什么学生的学习成绩总是不理想?
·为什么参加了很多辅导班后成绩还是不理想?
·迫切想改变自己现有学习方法,但不知道从何下手?
·学习优秀怎么做才能保持?
·厌学,对学习提不起来兴趣?
·为孩子找不到正确方法不知道怎么教育孩子?
或许,有人会这样说:不愿学,不努力,不懂学习方法等等,甚至会说:笨。但是,事实上,以上说的都只不过是学习失败导致学生灰心丧气的一种表现,并不是学习失败的主要原因。我们在说很多事情的时候因果进行了倒置,你不是因为笨学习不理想;而是因为你长期的学习不理想让你把所有的原因就归结到笨上。
你有没有想过,这些表现背后的真正原因是什么?为什么学生不愿学?为什么不努力?或者,虽然很努力的学,成绩却还不理想?
什么样的学习方法才适合他?对于这些问题,如果我们仅仅把目光停留在关注学习成绩不好的现象上,那么,只能是舍本求末,很难从根本上解决问题。
我们《学习科学》研究中心经过了大量的调查,发现心理问题是导致学生学习问题的一个很重要的因素,在有些学生身上甚至起主导作用;并且这一问题的存在有逐年增长的趋势。要从根本上解决学生学习问题,我们还必须要从更深层次的心理层面去深入探讨。
如何才能找到提高学生学习成绩的有效途径?
为此我们运用邱式3大管理系统,帮助您解决困惑:
图: 学习科学的3大管理系统
根据学生所遇到的问题,为其构建适合他的学习策略和制定完全个性化的学习问题解决方案。相信,学生的学习问题一定会有不同程度的或从根本上得以解决,学习的困惑也将随之消失。
生活就是这样,环境会成就一个人,也会毁灭一个人。生活的残酷让人不知所措,有的人沉浸在彷徨,迷茫中。一个人对未来有坚定信念,选择希望,选择前进。
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