您是否有这样的困惑：
·为什么学生的学习成绩总是不理想？
·为什么参加了很多辅导班后成绩还是不理想？
·迫切想改变自己现有学习方法，但不知道从何下手？
·学习优秀怎么做才能保持？
·厌学，对学习提不起来兴趣？
·为孩子找不到正确方法不知道怎么教育孩子？
或许，有人会这样说：不愿学，不努力，不懂学习方法等等，甚至会说：笨。但是，事实上，以上说的都只不过是学习失败导致学生灰心丧气的一种表现，并不是学习失败的主要原因。我们在说很多事情的时候因果进行了倒置，你不是因为笨学习不理想；而是因为你长期的学习不理想让你把所有的原因就归结到笨上。
你有没有想过，这些表现背后的真正原因是什么？为什么学生不愿学？为什么不努力？或者，虽然很努力的学，成绩却还不理想?
什么样的学习方法才适合他？对于这些问题，如果我们仅仅把目光停留在关注学习成绩不好的现象上，那么，只能是舍本求末，很难从根本上解决问题。
我们《学习科学》研究中心经过了大量的调查，发现心理问题是导致学生学习问题的一个很重要的因素，在有些学生身上甚至起主导作用;并且这一问题的存在有逐年增长的趋势。要从根本上解决学生学习问题，我们还必须要从更深层次的心理层面去深入探讨。
如何才能找到提高学生学习成绩的有效途径？
为此我们运用邱式3大管理系统，帮助您解决困惑：
图： 学习科学的3大管理系统
根据学生所遇到的问题，为其构建适合他的学习策略和制定完全个性化的学习问题解决方案。相信，学生的学习问题一定会有不同程度的或从根本上得以解决，学习的困惑也将随之消失。
生活就是这样，环境会成就一个人，也会毁灭一个人。生活的残酷让人不知所措，有的人沉浸在彷徨，迷茫中。一个人对未来有坚定信念，选择希望，选择前进。
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