1989乱炖
高三(3)班 周强
1989年初夏的一个早晨,班主任吴振铎老师第一次也是最后一次找我单独谈话。吴老师如此谦谦君子,那天也有点小激动了:“拆烂污”!“捣糨糊”!……最后一次模考,总分740,我考了530,创历史新低。吴老师在教室外走廊上挽救我的半个小时,空气在颤抖,仿佛天空在燃烧。吴老师最后走出几步又回头:“虽然……,但作文写得很好!”咱学习差但人不傻,吴老师怕我临考包袱太重。这番苦心,学生一辈子铭记。
但话说回来,作文,一直是我的强项……之一。曾荣获小学作文比赛全校一等奖,奖品是一支金色笔帽红笔杆的英雄钢笔。我用力攥着人生首个大奖,满头大汗跑回家显摆。高中语文肖学亮老师,长发长衣,胡子拉碴,颇有名士之风。肖老师的课,你可以看课外小说,也可以不写命题作文。我曾对明史写了一篇胡乱肤浅的感慨,肖老师批注:“有真实的想法和情绪,对错不论”。醍醐灌顶,瞬间开窍。平时多看书;议论文可以斯文败类笑脸骂街,记叙文必须要有呢喃般的抒情。如能做到,作文基本写成功。譬如:
“史同学掉沟里了”。这不是作文,这是写病历。“史同学另辟蹊径,欢快地跑上桥边的渠坝,不料一失足跌落岸边。雨后的沟岸无比湿滑,在我们又惊又喜地围观下,史同学雀跃挣扎良久,还是缓缓的滑入水中……”生动多了吧?
大学毕业工作后,曾参加过盐城某门户网站发起的征文比赛。正好非常喜欢李寿全的歌《我的志愿》,于是提交了一篇同名文章。无需再杜撰各种人生理想,写的都是我真正喜欢的人、真正想做的事。就拿高考填报志愿来说,我真正喜欢的是历史地理,可惜从文理分班那一刻开始,就注定了我从此与之无缘。人生不仅仅是一锅菠菜汤,无数的选择搅合成了一锅乱炖。菠菜汤可以重做,年轻却无法重来……该征文荣获一等奖第一名,奖品是大把免费餐券。不排除征文比赛的赞助商是餐厅,厨子当评委也很有可能,与我惺惺相惜。谁知该网站日后升级,之前的数据全部丢失,我也没留底稿。当时的文字和情绪,那些落在字面上的理想志愿,都找不回来了。
插一句:当下这篇文字,其实也和命题作文差不多。本打算再细细酝酿酝酿,可是完全没有头绪。全是片段,不考虑承上启下前因后果,通篇瞎写,到哪儿是哪儿了。
常年混迹于教室后排VIP娱乐休闲区域的我,自评既不是学霸也不算学渣,属于那种“排名很稳定、成绩中下游、老师想挽救”的学生。看看老师安排的同桌:张庆春,品学兼优的顶级学霸之一。当年好像庞川保送,张庆春提前录取,不用参加高考。我们在学校里苦苦复习,张庆春却带根小竹竿子到少先湖钓鱼,是可忍孰不可忍。即便他是无心之举,也被我们视为挑衅而疯狂追杀。
含泪回首,83年小升初,我和张庆春的成绩都是全市排名靠前的,我只比他少一分。然后上了中学我就伤仲永了。初中三年感觉自己平时还是蛮努力的,可是86年中考就现了原型,最后仅仅比录取分数线高了几分。然而就这几分也来之不易:中考是在二中考的,物理最后一道大题不会。斜前方某女生身高体胖,写的字也粗大。我伸长脖子看两眼,立刻就明白答题思路了,哗哗写完交卷。这位胖同学显然是我的神仙姐姐啊。再说说文理分科的事儿,家里征求我意见,我说随便。我爸生气,说我哪门成绩都不好。其实这正体现了我的优势:全面,不偏科。最终因为不愿意大段背诵,我选了理科,从此与文质彬彬、温文尔雅的形象渐行渐远。
数理化我学得很吃力,尤其是数学。小学启蒙是苏丹,特级教师;初中徐娣荣老师,上课真的像亲妈般嘘寒问暖;高中申守仁老师,还特地给我单独补习。这些数学大拿都没搞定我,只能说明我自己不是这块料。多年以后在盐中西门建行门口偶遇申老师拄拐晒太阳,上前请安之后落荒而逃。惭愧!
我对物理化学有非常浓厚的兴趣,从小就喜欢看这一类自然科学方面的书籍杂志。但有兴趣不代表学得好。谢兆贵校长86年第一次担任班主任就是教我们初三2班,我们自称是谢校的“黄埔一期”。谢校至今仍然称呼我们班女同学“你们小女生”,哄得一帮50岁的小女生们花枝乱颤。谢老师教我们初中化学,曾经严厉地指正我:在化学课堂上,H₂O不念“水”,也不念“爱去2欧”,应该念“氢2氧”!有一次我回答完关于某个化学反应现象的提问后,谢老师说:回答得很好很细,但并不完美,因为提问是什么化学现象,并不需要回答最后生成的化学结晶是什么物质,无需画蛇添足。谢校之严谨可见一斑。高中化学老师杨春荣,笑眯眯的,走路、说话、上课都是慢动作,没见过他有着急的时候。我是附医大院子弟,杨老师是附医大院的女婿。有一次我和单正兵嚼着口香糖上化学课,杨老师一直等我把口香糖吐掉,单独把老单拎出来训了一通,多少有点同院之情份。
高一物理是缪国钧老师授课,也是我们高一(1)的班主任。缪老师出了名的凶,训学生犹如滔滔江水连绵不绝,经常把学生熊得欲仙欲死。下午第一节是物理课或者自习的话,缪老师往往能金句频出训话半个小时以上。除当事人之外,其他学生事不关己,乐不可支。印象最深的一次,缪老师拍桌子训完话,一低头,发现讲台下第一排周曙东笑得可欢。缪老师怒火又起:“你痴笑什呢啊!你以为你朝我笑我就欢喜你啊?!……”全班憋出内伤。炎炎夏日的下午,多少次昏昏欲睡的第一节课,我们就这么挺了过来。还有一次选举班级团干部,团员们不知道怎么投的票,计票后我居然排名第二,按道理能主席台前排中央就坐了。但在民间一直以有威信的群众自居的我,当时还不是团员。那天下午从操场回到教室,看到黑板上自己的名字被缪老师划了一个大叉,不明真相的我确实有点懵。缪老师不能容忍如此优秀的我混迹于一般群众,立即安排王伟青(团支书)亲自关心帮助挽救我。在缪老师和首席班干的全力帮助下,终于在高中毕业之前,我光荣地成为本届最后一批共青团员。
从初一到高三,英语成绩稳定在80分以下的我,居然当了6年英语课代表,上课喊standup,下课收发作业本。课代表这个职务其实堪比弼马温,给你个职务了,还好意思调皮捣蛋吗?估计老师们就是这个心思,给个芝麻官,防止我进一步堕落。课代表干时间长了,也练出不少本事。作业本掂一掂瞄一瞄就知道谁没交。卞连璧老师当年也是刚刚开始教师生涯,除了平时授课之外,经常借英文小说书给我们看。借给我的第一本是《双城记》,看不懂的先上下文猜,然后拿中文版对照,个别单词实在不明白再翻词典。不敢说收获几何,但确实拓展了英语的学习方法。卞老师一度身体不好,留作业的时候,她口述我板书,同学们抄写。刚开始确实很紧张,首先要听得懂记得住,二来要写得快写得对,最后还要抢在值日生擦黑板之前在作业本上再抄写一遍。久而久之,听写能力提升很快。
最终,感谢学校和老师们的不抛弃不放弃,我高考总分超过平时成绩,考上了超过预期的高校。数学一如既往的差,但已属超常发挥。解最后一道大题的时候,心想难道就这三四步?不会这么简单吧。斟酌良久一咬牙写上去了。考完看见周曙东与人对题,他说最后一题他都写到试卷背面了,我心里冰凉。高考结束看答案,居然是我答对。语文,出乎意料的差,一塌糊涂;英语,优秀,放了卫星。估计是课代表干时间长了,不知道又感动了哪位说英语的神仙姐姐;生物是运气爆棚,喜欢看自然科学课外书的习惯最终帮了我大忙。考前正好看到一篇文章详细描述了封闭鱼缸的生态循环,高考生物论述大题居然考到了。物理化学发挥正常,物理最后一道大题跟数学的经历一样,看似极难,思路想通了也就三步答题完事儿。在西门办公楼一楼教务处拿成绩条的时候,忽然听到缪老师训斥某位物理尖子生:“你个豁桶!周强都做对了你能做错?!”……(此处删除万把字,全是眼泪)
……
不敢写同学。其实要真的写出来,整出个列传加连载也不是不可能。但是怕被追杀啊。当年哪些同学有哪些光荣事迹,在无数次同学聚会上口口相传,每个人在江湖上多多少少都有各自的传说。我最拿手的是当面讲故事而不是写。
……
说个我们上面某届的故事吧。
该届曾经在毕业后举办了一次超大规模的年级聚会,绝大多数师生都参加了。据说:牵头组织的学长,费尽心思张罗这次聚会的唯一目的,仅仅是为了能再看某女生一眼。
上周跟这位学长吃饭,鸟人死不承认。
其实如果他承认了,我会更佩服他。
……
至于隐隐可能已经在组织的89届聚会,轻松些。相见不如怀念, 百闻不如一见。
1989年过去很久了,我依然很怀念它。
作者简介
周强,1971年4月出生于盐城,1983年至1989年就读于盐城中学。南京理工大学电子工程专业毕业后,在盐城电信公司任职至今。
普通学生,普通企业员工,普通油腻中年男,非成功人士的非杰出代表。
斗胆奉上小文一篇,感谢母校,不忘师恩!
在百忙之中,请不要忘记诗和远方。
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