【题记】相信每一位父母都会有这样的期盼：自己的孩子能够获得财富自由，一生衣食无忧，能够去做自己喜欢做的事情。但实施起来却很困难，即使给孩子留再大一笔钱也很难做到，已经有太多事实告诉我们：给孩子留太多钱，被败掉的几率远远大于传承下去的几率。那么我们到底该如何去做呢？唯一的方式就是：从小教育孩子树立正确的财富自由观念，培养孩子的财富思维和财富品质。以下是我财富课中关于教育孩子的收获和体悟。
一、怎样让孩子得到财富自由？——只需要从小教育孩子树立正确的财富自由观念：永远不要为了赚钱而去工作。
1、财富是一种观念，财富的自由=观念的自由。
我们都是自己观念的产物，奴役我们的，就是我们自己，而不是别人。要记住：永远不要被金钱控制和奴役，金钱只是我们的工具，不是目的。
财富自由的第一个层次：知足足矣。
2、如果你需要“一份工作” 来保证你，你的一生都将被“安排掉”；你一生都将没有机会享受“自由”，因为利益集团会牢牢控制住你！
举例：你需要多少退休金，才可以不工作？
按65岁退休，活到85岁，每月3000元开支，需要72万元（好像很容易攒到），算上通货膨胀，现在的72万相当于30年后的2.6亿（这能攒到吗），再算上人口红利下降，再考虑医疗费……亲爱的朋友，你得要攒多少钱才敢不工作？
3、被错误的财富观念控制的人，永远得不到自由。
想想我们上一辈的老人，无论儿女如何有钱，自己怎样衣食无忧，他们仍然舍不得吃，舍不得穿，不舍得花钱。这就是被错误的财富观念控制的人，即使拥有再多金钱，也永远无法自由。
4、为什么我们盼望“退休”？我们工作的目的和意义是什么？
如果我们工作的目的和意义仅仅是为了赚取金钱，那么我们就是被金钱奴役的奴隶，永远无法获得财富自由，因为违背你意志的生活，不可能是自由的。如果想让孩子获得财富自由，就一定要让她从事自己喜欢的工作，是因为热爱和喜欢才去做，她所从事的工作成为了她的理想和人生目标，她才会做的快乐开心并且感到充实，也会因为热爱更加容易做出成就。
二、财富自由的第二个层次：怎样让孩子掌握获取财富的手段：不必为了赚钱而工作，能够去做自己喜欢做的事情？——培养孩子的财富思维。
1、获得财富的手段——赚钱是一种思维。
消费者思维（财富死亡模式）——花钱买东西、买消费，越花钱越穷。
这是一种不断消耗和毁灭财富的思维模式：这种消费者思维越多，人就越辛苦，越累，赚钱越少，越没有机会（社会交往和发展机会）。
经营者思维（财富增值模式）——花钱买机会、买能量，越花越有钱。
这是一种无中生有、创造财富的思维模式：这种经营者思维越多，观念执行得越彻底的人，就越富裕，越受尊重，朋友也越多。
2、培养孩子的财富思维就要培养孩子的经营者思维模式。
做父母的如果每天只想好好爱孩子：给孩子吃好的（各类 “富有营养”的肉食），穿好的（各种名牌），带孩子去商场购物（满足她的消费欲望），吃大餐，去旅游，让孩子享受，就是在培养孩子的消费者思维模式。试想：这是爱孩子？还是害孩子？
反观山长的教育方式：给孩子吃简单的人体真正需要的食物，穿简单的必需的衣物（还会给小明慧穿其他孩子穿小了的旧衣物），带孩子去商场教孩子看清泡沫，带孩子赴宴时要求孩子带着任务去：要认真观察每一个人，分析他们的性格特征。带孩子出国旅游时也要带着任务去：布置好文章题目，旅游时要认真观察和分析，回来后要写文章。
山长每时每刻都在培养孩子的经营者思维模式，连出去吃饭、旅游这种消费行为也能以经营者模式去对待，把它变成一个锻炼孩子的机会。
作为父母，我们应该时刻展现并培养孩子的经营者身份，包括带孩子出去吃饭都可以作为一次经营（经营孩子的形象品牌）、一次机会（展示孩子良好形象素质的机会），试想：如果您的孩子每一次吃饭都很注意照顾别人的感受，与周围的人很有礼貌的交谈，大家对她的印象都很好，觉得她懂事大方有思想，若干年后，您要介绍您的孩子到当年一起吃过饭的人的企业去工作，他是不是会很爽快的答应？相反，如果您的孩子每一次吃饭都只顾自己吃，您也尽量把最好吃的部位夹给她吃，她也毫不谦让，理所当然的享受，不顾别人正在夹菜，想吃什么立刻用转盘转到自己面前，大家会说：孩子嘛，没关系，让她吃。若干年后，您要介绍您的孩子到当年一起吃过饭的人的企业去工作，他会很爽快的答应呢？还是会委婉地说公司没有空缺职位了？
三、财富是一种精神品质——我们是否给予了孩子这种精神品质？
1、愿意承担风险：63%的富豪愿意承担风险，而只有6%的穷人愿意这样做。
思考：我们给孩子风险教育了吗？
很多父母遇到孩子和别人闹矛盾了，通常会说：“大的应该让小的。”遇到自己孩子被别人打了，会带着孩子去评理，替他讨回公道。自己孩子打了别的孩子，会尽力袒护或替他道歉。
反观山长的教育方式：张钟瑞小的时候，有别的孩子来找山长告状：“张钟瑞打我了！”山长会说：“那你为什么不打他，你笨蛋啊。”那个孩子就跑去打张钟瑞去了。张钟瑞和静慧以前也打架，打了找山长评理，山长会说：“我评可以，每人交5元评理费，不想交就自己协调解决去。”他们就自己解决了。
从小就应该让孩子承担风险，让孩子吃亏，从而让孩子学会面对，学会吃亏，学会承担后果。
2、喜爱自己所从事的工作：85%的富豪称他们喜爱自己所从事的工作，而穷人仅有2%的人称喜爱自己的工作。
很多人基本不热爱自己的工作，上班只是为了赚工资，工作时间喜欢干私事，并且给孩子消费花钱时，喜欢说：“我一天辛辛苦苦工作，都是为了你。”始终在给孩子传递“工作很辛苦”这个信息，因为自己干的都不是自己喜欢的工作，是迫于无奈去做的。
反观李嘉诚2015年最新表态：公司运转良好，我现在退休也没有问题的，但我现在健康状况和精神还好，所以就多工作一些，我想让公司上一个新台阶。
分析李嘉诚的话：不是公司离不开他，而是他愿意和喜爱工作。
所以工作只应该是我们选择的人生舞台，而不应该是我们赚贝壳的工具。
3、不认命，愿意奋斗：90%的穷人相信：富贵是命中注定的；只有10%的富豪认命。
积极和消极的人生态度会带来截然不同的人生，只有愿意为自己的意愿和想法而去奋斗，愿意改变现状的人才能有成就，我们教育孩子拥有这种品质了吗？
4、重视人际关系：88%的富豪认为人际关系对于成功至关重要，但只有17%的穷人同意这种想法。
人际关系如此重要，我们是如何赋予孩子的呢？
很多父母带孩子出去吃饭时，只会关心孩子吃好吃饱了没有，完全不去关注孩子与餐桌上其他人交流了没有，导致很多孩子在饭局上只会自顾自吃，吃完了就自己看手机或提前走，跟谁都不说话，完全无视周围的人。这样的孩子长大成人走上社会后能与人轻松交流并获得他人的喜欢和尊重吗？
反观山长：孩子出去吃饭必须要与人交流，否则回去要挨收拾。让孩子从小学会与人进行良好的交流沟通并展示自己的身份。
5、培养良好的习惯：52%的富豪认为：他们成功的主要因素是习惯，认为坏习惯带来坏运气，好习惯带来好机会；而只有3%的穷人会这样想。
思考：我们给孩子从小培养的是什么样的习惯？是好习惯还是坏习惯？
6、喜欢见新人和了解新事物：68%的富豪称他们喜欢交新朋友，而只有11%的穷人喜欢交新朋友。
富人的交往模式是“混圈子”，进入全新的人际关系圈子展示自我。穷人的交往模式是“走亲戚”，在熟悉的环境里混日子。
反思：（1）我们鼓励孩子结交新朋友、认识新事物了吗？
（2）现在的孩子，对“外界”感兴趣吗？失去了对外界的吸收能力，这样的孩子能当经营者吗？
（3）朋友圈子里，也有资产和负债，资产是正能量，负债是负能量，我们的圈子里有多少负能量？我们远离这些负能量了吗？不远离，会对我们和我们的孩子造成怎样的负面影响？
7、富有创造力、创新思维：75%的富豪认为创造力、创新思维很重要，是成为富豪的重要条件，但只有11%的穷人同意这个观点，穷人更喜欢“等靠要”。
思考：我们是否重视培养和鼓励孩子的创造力和创新思维呢？如果答案是肯定的，那么我们如何能够容忍体制教育的标准化试题和标准答案扼杀孩子的创造力和创新思维？
8、重视健康和运动：85%的富豪很重视健康和运动，但穷人更“懒”，不爱运动。
思考：我们真重视下一代的健康吗？如果孩子为了做作业而到转钟才上床睡觉，我们认为是“合理”还是“不能接受的”？
9、自我负责的精神。
思考：假如我们习惯了“包办一切”，习惯了带孩子“消费游玩”，孩子能够学会“自我负责”的精神么？
10、“让别人喜欢你 ”是开启财富宝库的密码。罗胖名言——死磕自己，娱乐大家！获得别人的喜欢和注意，是新财富时代最大的财富秘诀。只有懂得经营自我形象的人，才能够被人喜欢。
思考：（1）中国人在乎别人是否喜欢自己吗？答案好像是否定的，不是有些话很流行吗？有钱就任性。我的地盘我做主。
（2）我们在从小培养孩子被人喜欢呢？还是被人嫌弃？
结论：拥有上诉素质，就拥有财富。我们其实不需要给后代留钱，但要设法把这些素质赋予他，这样我们永远不用为子孙后代操心。
四、精英教育的本质是什么？上述最重要的素质特点，体制教育能给吗？
精英教育的本质，一定是培养学生精神层面的教育，设法培养学生拥有上述成功人士的基本思维和心理个性品质，而绝对不是知识教育。
上述最重要的素质特点，没有一个是“知识、专业、文化水平”，全部是精神层面的东西，无关知识和技术，白色信息时代，知识不再重要。
结论：现在的教育，无论中西，都错了，都在培养机器，而不是人，更不是成功的人。
五、现代教育体系，无法培养拥有“财富自由”的人。
原因一：“财富自由”绝不是教育举办者的目的，他们的目的，是培养“机器”和“人力资源”，而不是 “自由人”。
原因二：工业时代的思维局限，只能培养技术工人。
原因三：利益集团的所有目的，都是用来维护自己的利益，教育也不例外。
原因四：人类天然的“奴性”“羊性”，喜欢放弃思考和自主权。
各位父母：人生最大的投资，是教育！人生最大的任务：有机会自由选择怎样有尊严地活着！教育好了，身体就好了，心理就快乐了，事业就成功了，婚姻就幸福了，子孙后代就会顺利传承了。如果教育不好，一切都是白费！
作者：胡雪李
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