小男孩长大了，相貌依然清秀，眉宇间有一道锁，这么多年来依然存在，他被母亲带来见我。
我和男孩谈过话，那是多年以前的事了。他在日本出生，我和他对话有点儿吃力，但是对话的内容我都记得。那一次记忆深刻的是，他想和父亲多一点连结，但身为社长的父亲，语言里充满道理、期待与指责，男孩很难和父亲接近。
男孩曾经提及，他喜欢和父亲一起骑车，一起泡温泉的时光，小五（小学五年级）的年纪，曾经写过一封信给爸爸，邀请爸爸再次共享这些时光，没有得到爸爸的回应。
我依然记得四年前的谈话，小男孩谈及父亲，共享美好时光的温润表情，谈及不符合父亲期待时，那种愁眉深锁的苦闷，在我的脑海里留下印记。
昨天一家四口来了，父亲如何被说服来见我，我不得而知。
姐姐陪同来见我，只是不知为何前来！
倒是男孩表达，并不想来见我，却被妈妈执着地带来谈话。
妈妈最初前来求助，一家虽是日本教育养成，长年在日本落地生根。我依然邀请妈妈，若是可能的话，还请全家一起来。近几年来，男孩日渐长大了，却日益关闭在自己的世界，不愿意与人连结，终日与手机浸泡在一起。小男孩成长为青少年，与父亲的关系有很多隔阂，有很多冲突产生，因此单独来台湾依亲，暂别了一段冲突，却也闭锁了自己的人际关系。
我和这一家人见面，男孩父亲身为社长，宛如电视里跳出的角色，让我和日剧里的父亲真实接触了，对我是极为特殊的经验。我们简单寒暄，便问及父亲的期待，父亲只是希望孩子乐观就好。
我认人功夫并不好，但是记忆故事的能力甚强。四年前男孩跟我说的故事，在我脑海里鲜明的浮现，我取得男孩同意，重新分享这一段，男孩原本僵硬的躯体，突然松了许多，脸部的潮红涨满···
我问男孩，此刻还是这么想和父亲连结吗？
男孩未置可否的说：“都可以···”
我在男孩的渴望里工作，要打开一个闭锁的经验，需要缓缓的引导进来，十分钟的时间足够了。男孩谈着柔软了起来，虽然双手在胸前交叉，双腿也交叉，身子往后倾，但是开始和我侃侃而谈，谈及课业的压力，不符合自己与父亲的期待，谈及对自己的生气…
我转身告诉父亲，你知道儿子曾有的渴望吗？这么深深的渴望着你，尊敬着你，并且崇拜你···
父亲脸颊也潮红，真是一对父子呀！父亲艰难的点点头，表示自己知道。
但一旁的妈妈与姐姐，已经落泪不止了。
姐姐回应，听到了弟弟的分享，就是想要哭。我想是的，我在家庭对话中，导入了渴望的层次，我们构筑了爱的网络，让安全慢慢流淌在彼此氛围。我在爱的层次里工作，我想让这家人在短暂的谈话里，先从爱里连结，打开彼此的内在。
我问爸爸爱男孩吗？爸爸点点头说当然。
爸爸说希望孩子有自信，不要那么的没自信。
我请爸爸分享对孩子的正向，哪些是爸爸看见的价值？甚至引以为傲的部分。爸爸感性的说起，孩子从小就纯真，并且天真的能和他人连结，那是内向的自己做不来的，他深深感觉骄傲，但是孩子长大了，却跟自己的内向相近了，并且闭锁了自己，他感到焦虑。爸爸甚至提及男孩的计算机学习，来台湾一阵子而已，无人教导而自学甚快，他感到不可思议且骄傲。
男孩说自己为爸爸的话感到“惊讶”！
日本父亲长年的姿态，多半是说教、讲期待，从未分享正向的欣赏。男孩的双手放下来了，双脚也放下来了，脸色的潮红到了脖子上了。
爸爸的双手也放下了，身躯柔软了许多，一股爱的动能缓缓在我们之间流动。
我邀请爸爸对男孩表达爱。
爸爸答应了。
但是爸爸在一番准备之后，一开口就是长篇大论。我想这对父亲而言，尤其是日本父亲，更是一位社长先生，真是不容易的事吧！
我连续教导爸爸两次，甚至亲身示范给爸爸看。爸爸再次分享时，已经不是说道理与期待了，说的是过往的回忆，回忆父子一起骑脚踏车的快感，爸爸的脸颊充满潮红，在爱的流光中涌动。
男孩的姿势整个前倾了，似乎满心期待父亲说出“爱”。
经过了几次的尝试，我还未再次引导爸爸，轮到男孩喊了“STOP”了，男孩跟爸爸说：“你说最重要的那句话就好了···”
这是个可爱的画面呀！我看着这一家人，心中充满着无限的尊敬，无限的赞美。
爸爸楞了一下，再次于我的引导下，爸爸双手握拳，看着这个儿子，我看出爸爸深情款款，但是也有点儿不知所措，真是为难这位爸爸了。
爸爸停顿了一会儿，带点儿生硬地，说了：“ソラ，爸爸，爱着你呀！”
我想爸爸尽力了，我无须也不该再特别教导了。
妈妈眼泪不断流下，男孩很激动的点头。
我问男孩，听了什么感觉？男孩说很高兴。“那男孩爱爸爸吗？”男孩点头，我邀请男孩表达，男孩毫不犹豫地说：“爸爸，我也爱着你···”
爸爸脸上与眼睛闪烁着流光，停顿一剎那之后，爸爸继续陈述骑脚踏车的时光，他陈述自己的感觉，有多想回到那个旧日时光。他并且告诉儿子，他将家里改变了，想要清出一条小路，能让他和男孩骑车出门，他想再次和儿子一起骑车，他甚至问着男孩：“好吗”？
过去我的习惯，会在此时介入父亲的感受，谈谈自己的成长历程，让父子同时得到一点儿理解。但是我并没有这么做，我接着探索爸爸对于功课的期待，是怎么能够放下的？爸爸充满感性的说，“人有很多价值，不是只有功课，以前我给ソラ的压力太大了···”
我挺感动爸爸的说话，要让一个社长这样谈话，我知道非常不容易！
接着我请爸爸对女儿说爱，这回爸爸比较习惯了，很专注地握拳，喊了女儿的名字说：“爸爸，爱着妳呀！”
女儿泪流满面的点头，她从未听过爸爸对她说“爱”···
我接着在家庭的爱里持续工作，让妈妈也进入这个话题，因为这是一次性的谈话，我只能先以爱连结，其他等有缘再续吧···
倒是时间最末了，男孩提出要和我单独谈话，我看得出男孩的激动，只是男孩要我这一段别分享了···
在爱里面工作，也就确定了一些目标，我便在爱里面修正，当初和爱绑在一起的，那些不合理的期待，如何慢慢廓清一道爱的流域···
我感受了一场爱的旅程，很感谢这一家人，特此为记。
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