今天三个学生有一些状况。
先说LZY。这个孩子身体长得瘦瘦小小的，我询问他父母以后才知道这个孩子其实已经12岁，应该上初一的年龄了。这么大的一个孩子，首先他的表达能力基本停留在六七岁的样子，甚至于67岁的孩子在口头表达方面都比他丰富很多，他不善于表达，但是别的同学跟他交流的时候，他会把手搭在别人身上，就会使其他同学觉得很不舒服，甚至有对抗情绪，另外它喜欢砸东西，有暴力倾向，比较喜欢独占玩具，不愿意跟别人分享，再加上如果有暴力倾向的话，这个就是一件比较有危险性的事情。从其他老师和学生那边汇总的情况，还有他不洗澡不洗衣服，甚至于身上都已经有味道了，在老师追着他洗澡的时候，他还跟老师玩捉迷藏。有可能是走到书院围墙外面去了，这件事情对他个人来讲是比较危险的。另外他还在另外一个女生面前暴露下体。说要跟别的女生结婚之类的事情。男孩子到了这个年龄对自己又有危险，然后对别人还有危险，所以教师都普遍认为这个孩子并不适合待在书院，继续学习下去。因此我晚上找这个孩子谈了一下，把这些情况转告给他。一方面他只会流泪，第二方面他只会用摇头来表示。甚至于问了两个相反的问题，他都是摇头，因此我也很难搞清楚他到底是表达什么意思。与这个孩子的交流极其困难。于是给孩子的家长打了电话，把情况说明转告了教师团队的意思，再观察他一天，如果情况与前两天相比没有任何变化的话，就请家长把孩子接回去，老师们都认为这个孩子不适合在书院继续学习下去。
我以为已经把这个孩子写完了，没想到晚上9:25周琪来反映说，LZY在寝室里面哭闹，想要找妈妈，于是我过去看了，他的情绪不太稳定，我先问了孩子有没有完成吃益生菌洗牙套的有没有使用智慧仪，孩子都表示已经完成，我另外再特别问他有没有洗澡洗衣服，孩子也表示已经洗澡洗衣服了，但事后发现，至少洗澡洗衣服这两件事情孩子是没有做。另外他表示想要跟自己的妈妈通话，我还想给他一次机会就告诉他，如果想要跟妈妈通话，那么今天晚上要保证至少一晚上不要像昨天晚上一样哭泣，影响大家的休息，他也同意了。但是跟妈妈通上电话以后，他在电话里面用语言清晰的表示想要回去。其实这个孩子留在这里的话，很有可能也就是一天半天，那多留着一天半天也没有什么意义，但是考虑到现在已经将近晚10点了，如果孩子再进寝室，整理衣物之类的，必然影响到其他同学的休息，我建议他再仔细考虑一下，孩子表现的非常迫切，想要回家，所以我就决定让孩子当场去整理东西，但是要求不能发出声音来。孩子的父母则连夜赶到书院来，10点多孩子的父亲带着一个朋友到达书院，但是孩子在洗衣厂并没有找到自己的衣服，所以我让孩子的父亲带他再去洗一场，我们一起去找他的衣服。这下孩子看这个谎言再也掩盖不下去了，只能承认自己今天没有洗澡洗衣服的事实。这件事情也再次证明了，这个孩子并不适合在书院读书，老师不可能去怀疑他每一句话，毕竟他已经12岁了。但是心智年龄却只有五六岁，有很多的行为，即便是五六岁的孩子去做，也已经显得比较幼稚了，何况他这个年龄呢。
父亲带着孩子走的时候，我关照明天跟冯艳老师对接，把学费结清，我很感慨，养到这样的一个孩子，家长真的是不省心啊！ 另外我也好奇，怎样才能把一个孩子养成这样的呢？先天也有一点原因吧，但是很大程度上是后天因素，比方说作为一个12岁的孩子来讲，洗衣服，洗澡等一些基本的事情，在这些无关紧要的小事上不仅不太会做，而且还要随口撒谎。这些必然是家庭教育出了问题。这个孩子的事情暂告一个段落。
HXT同学上个学期在书院学习过一阵子，属于书院的老生。这个孩子比较情绪化，而且呢就做自己喜欢做的事情，对于自己不喜欢的事情一概不关心。上个学期在走之前我跟他有一次交流，他希望自己在暑假里能够搞一个有关那动漫的网站。把自己的作品上传到网站上吸引粉丝，然后呢，他还没有继续想好。我当时非常支持他的想法，也跟他家长交流过，希望他在暑假里尝试一下。成功那肯定是很好，如果不成功至少也知道自己问题在哪里。这个学期来了以后，我就上一个暑假跟他交流的话题继续。他表示这个方案没有实施原因是自己认为自己基础比较薄弱，并表示这个学期希望在书院里学素描。这个学期到了，出院以后比较情绪化，有些事情没有想通，也不愿意跟老师多交流，情绪波动很大。昨天玖君老师跟他谈过以后，情况有很大的改观。虽然表面上表现出来的还是很不配合很不耐烦，但实际动作基本还是能跟着书院的节奏来进行。特别是在手机的问题上，手机能够准时借也能够准时还。这一点对于一个有点手机上瘾的孩子来讲，比较不容易。今天暂时没有给他换寝室，以观后效。
HWL同学。我们已经事先知道他手机上瘾，但是他这个上瘾的情况似乎比我们想象的要更严重一些。最近几天参加各种活动都无精打采。想来就来，想不来就不来。在前几天当中因为没有通话时间，所以手机PAD等电子产品不在身边，今天有与家长通话的时间，手机交到他手上。结果其他的同学都准时把电子产品上交了，就是他有老师盯着他向他要，他都不给。老师们都好耐心没有从他手里强夺，今天冯燕老师谈了好半天他一句话都不说，一会儿说在床上，一会儿说在哪里，总而言之就不交出来。后来玖君老师想要跟他交流，让他自己主动交出来，他干脆一声不吭就走掉了。老师们跟郭教官协商好，他今天不交手机的话就没有睡觉资格，但是他宁可玩到手机快没电了，还是不肯交手机。因此老师们想要趁这个机会教训他一下。九君老师给他拍了视频，他保证自己今天一晚上玩手机不睡觉，也不离开书院的范围，否则违反的话就要受到鞭打的惩罚。现在这个方案还在执行中，等待明天的续集吧。
今天有一个国学的团队来书院参观考察，孩子们展示了英语演讲，配音，表演，运动，古琴，中文演讲等。孩子们的精气神以及令人赞叹的动作，英语的熟练程度，都受到了嘉宾的一致好评。钟院长又带大家学习了论语。嘉宾们在分享环节踊跃发言，都表达了一个共同的观点，就是这一趟来的太值得了，书院给大家的感觉太震撼了。
有点太累了，现在已经11点多了，睡吧。
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