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【凡夫沙龙】没用坏的书皮为什么孩子非要换新的?

读者来函

学前,在收拾旧书时发现孩子用书比较仔细,书皮几乎没有坏,还可以再次使用。于是在新学期包书皮的时候,我就把去年没有坏的书皮给孩子包上新的课本,孩子当时也没有说什么。哪知上了几天课后,孩子回家跟我说,同学都用新的书皮包书了,就他用了旧书皮,要换新的包书。
我就纳闷了,我们那个年代包书都是用旧报纸、旧挂历去包书,也好得很。现在都要求买专门的塑料书皮去包书,且不说不环保,而且年年换新,对资源也是一种浪费。刘静
凡夫点评
多中国人喜欢穿印有外国字的T恤,据说如今在一些非洲国家印有汉字的二手服装也很时髦。最近在网上看到一张照片,一位非洲兄弟穿一件背后印着“成都七中”字样的校服,估计是一些被国人淘汰的旧服装被人运往非洲贫困地区又焕发了“新生”。

这情形颇似当年芜湖吉和街一带出现的“打包服装”销售摊点,那些服装都是从日本进口的旧衣服,却被当时消费水平较低的芜湖人当成价廉物美的时髦货竞相购买。
今非昔比。现在国外的二手服装已经被当成“洋垃圾”不许再进口,国人的消费水平越来越与国际接轨。一位花几万块钱买了香奈儿上衣的顾客向店家反映衣服洗后掉色,结果店家答复说:“我们的产品设计不考虑洗涤。”也就是说,如此昂贵的上衣穿脏了也就可以考虑扔了。有钱的消费群体是如此,大众消费群体恐怕也存在日益严重的浪费现象。
就说在校的孩子们,课本、文具、校服、作业本、辅导书等等用品的浪费现象十分惊人。尽管有人呼吁循环使用这些学习用品,但现实中真正执行的学校少之又少。这中间肯定有利益驱动的因素;如果这些用品都循环使用,估计一些靠学校“吃饭”的校服厂、出版社、印刷厂、文具店会叫苦不迭。但更主要的恐怕还是我们的学校和社会对学生节约意识和环保意识的教育存在缺失。
试想,如果学校每年的开学第一课大加倡导勤俭节约、低碳生活,鼓励和表扬那些循环使用学习用品的同学,上述来函家长提到的烦恼恐怕也就迎刃而解了。

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