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【李鸣小课堂】如何写一个好的案例报告?



本文截取自李鸣老师线上案例督导课,糖心理内容组整理。

一个好的案例报告就是你要什么东西,它给你什么证据。而不是一下子能做出一个标准的诊断。

因为诊断可以有争议,千万不要相信督导里面督导出来的一定是对的,

督导就是帮助你去思考问题,不是给你一个标准答案所以,一个好的案例报告,就是可以让人去找到证据来证明你的诊断。

我们怎么去做一个案例,做到可以获得足够多的材料呢?或者说具体一点,如何写一份合格的案例报告

成为咨询师一定要会做案例,怎么考验你会做案例?只能通过你的案例报告。

如果你会写,就应该会做;你会做,就应该会写。不可能一个不会做的人,写得一手好报告,一个写得一手好报告的人,一点都不会做。

因为每一本教你写案例报告的书,内容可能都不一样,大家都可以去看。所以我们说一些好的案例报告所共同具备的。

具体的如何书写案例报告,分两大点讲:第一个:格式;第二个,具体如何写;

01

案例报告的格式

案例报告也有一定的八股(结构)的,格式里面我们说3点。

  • 第1点,好的案例报告应该有一条主线


这条好的案例报告的主线就是主诉沿着主诉下去就应该是目标。治疗目标是在来访者和治疗师商讨的基础上达成的,主诉一定跟目标有关系。

你不要主诉是主诉,目标是目标两个不相干,那么肯定不是好案例。

所以主诉这根线会引申到目标,目标还不是结果,目标一定引出诊断,诊断后才可以做出相对应的治疗。

案例里面有一条清晰的线,就像一本好的小说:开头-中间-结尾,情节可以跌宕起伏,但你不能散架。

案例的骨架就是:主述-目标-诊断-治疗一根线。然后我们可以细细地说。

主诉主要是,你要简洁地把来访者说一长串的话总结出来。主诉一定是来访者的,你只不过是提炼,你要用来访者的原话总结出来,你不能加入自己的东西的。

审查一份案例报告,一般先翻到诊断。诊断一般是一个到两个,如果你要写的真的有好几个,怎么办呢?

分主次

所以第1诊断,比如说适应不良,然后边上一个系的亚诊断,是跟男性的关系。所以你有一个大的诊断,边上有个小的诊断,仍然是一个诊断。

所以第一你要有主诉,这个主诉最后一定是导出第1诊断。

来访者说,“我主要领导不给我升职,我事业发展不好。”你的目标就是要学会人际交往,然后诊断是适应不良。这就是一根线。

诊断跟后面的治疗是一套的,接下去就是你在跟他咨访互动中怎么修通他的人际不良;特别是跟领导的关系怎么样;去帮他寻找潜意识中跟早年的权威;那么现在当你案例中间有权威的时候,他是怎么反抗的,你是怎么处理的。

一个好的案例就跟小说一样,从第一句话开始到最后一句话结束,都有关系的,这个里面需要一根线。

  • 第2点,我们要讲它的形式。


一个好的案例报告应该是记叙文+论述文,我们把这种文叫夹叙夹议

如果你只有记叙,那你在写小说,写小说的时候作者不在里面;如果写论述文,那只有作者,都在说作者的观点,所以你一定是夹叙夹议。

我们一般写一个来访者的表现,家里的状况,分析之前谈感想,然后再分析。

一般在开头的时候,几乎全是记叙文。你一开头写来访者的主诉,都是ta的话。接下来介绍一般状况:性别,年龄,婚姻状态等等,然后主要的问题:个人史,重大的生活史。像这些都是记叙文,而且越简练越好。

  • 第3点,我们要讲写案例的构思。


写案例跟做案例不一样,做案例是一次次做的,在没有做之前你根本不知道会发生什么。

写案例报告是你进行了好多次回顾性的总结。你不会做一次写一次,然后把所有的加起来递上去,那个不叫案例报告,那叫病程记录。

所以写案例报告,你是一个回顾性的举措,有一些东西你就不用写了。它是已经获得了诊断,或者你对诊断有想法了重新写的。所以一份案例报告都是带有浓重的主观和偏重性。

一份案例一定是冲着诊断写的,一个好的小说一定是冲着结局写的。

你要把有关最后形成诊断的数据,在前面写出来。而且中间你一定会写,你是怎么一步步得出来的。

02

具体如何写?

举个例子,你们去看三书的55页到56页,它有一个简短的案例。

里面说了几点,第一点讲了素材。你在每一次咨询过程中间写每一个阶段,你都要先来一段记叙文,就是素材。

素材就是来访者讲的人和事,以及有的素材是你观察到的来访者的姿态,打扮神情等。

第二要直觉,任何素材你都有直觉的,好像他在说谎,又好像他现在讲话很高兴,好像他在说的时候意味着他想获得父亲的爱,像这些都是你的直觉。

第三联想,联想跟直觉有的时候是重叠的,但是联想更偏重于理性思维,直觉更偏重于感性思维,所以你这个直觉是自然而然涌现的,它跟自动思维,跟唤起,跟共情,这些词都有相通的地方。而联想它就是逻辑思维,是推理,是完全按照你的理论取向的。

第四就要论证,一个好的案例,这部分是最缺的,你有素材,有直觉,还有联想,那已经是很不错了。

最难的是论证,论证这时候治疗师才开始说话,治疗师说的话都是朝向论证的。比如你有一个想法:来访者好像对母亲有认同,然后你就问“那你为什么要去找这个你不喜欢的丈夫?”这个问话就在验证是不是在认同,或者是不是在乱伦。

最后一点是重构

这里边只有第一点是叙,也就是素材,后面的几点都是议。一个好的案例,越往后面夹叙夹议里面的议越来越多。

来访者的迟到,你可以引出很多直觉,联想,判断,然后去验证,而且还推论他为什么要这样。

所以具体你在每写一个章节的时候,都要对照这些重点,这样完成了一个好的案例。

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