钱钟书杨绛夫妇相信大家都不陌生了，他们是真正的做到了“死生契阔，与子相悦，执子之手，与子偕老”，做到了珠联璧合，相濡以沫，更重要的是他们做到了在平凡中品尝幸福。
了解过杨先生的人都知道，她是从小进的启明、振华，后来又进入了清华，牛津，每一所都是好学校，当问到杨先生，怎样的教育才算“好的教育”的时候，她是这么回答的。
何为好的教育？
杨绛先生：“好的教育”首先是启发人的学习兴趣，学习的自觉性，培养人的上进心，引导人们好学，和不断完善自己。要让学生在不知不觉中受教育，让他们潜移默化，而不是一直逼迫孩子学习，这样只会使其更加厌恶，更加讨厌学习。
我的爸爸说话入情入理，出口成章，《申报》评论一篇接一篇，浩气冲天，掷地有声。我当时佩服又好奇，便向爸爸请教秘诀，爸爸说：“哪有什么秘诀？多读书，读好书罢了。”
而妈妈操劳一家大小衣食住用，得空总要翻翻古典文学，现代小说，读得津津有味。我学他们的样，找父亲藏书来读，果然有趣，从此好读书，读好书入迷。
因为杨绛先生是开明家庭中长大的“新女性”，嫁给钱钟书先生后，却还需要进行叩拜礼，学做家里的“媳妇”，所以便问起杨绛先生，什么样的婚姻是好的婚姻，您可有什么良言贡献给备受困扰的现代婚姻？
何为好的婚姻？
杨绛先生：所谓的叩拜旧礼，那只是礼节而已，并不是所谓的“下嫁”，就如同我们鞠躬一样，如果还会因为这点细节都争执不休，那就早早打听清楚，不要结婚。
我由宽裕的娘家嫁到寒素的钱家做“媳妇”，无非是一个身份的转变，很自然，并不感觉委屈。因为什么？因为爱，出于对丈夫的爱，我爱丈夫，胜过自己。我理解他的理想价值，因为爱他，我愿意帮助他发挥他的潜力，即便是牺牲自己。这种爱不是盲目，而是理解，理解愈深，感情愈好。相互理解，才有自觉的相互支持。
我们都足够清楚，钱钟书杨绛夫妇能在艰难坎坷中依然保持最优的品质，是因为他们有信仰，而信仰何来？
来自于书。
而可悲的是，好像现在的社会，看书的越来越少了，大人工作忙，下班之后就想躺着看会电视休息休息，而孩子一天到晚都盯着教材，还指望他能看进去书吗？
通过杨绛父母包括杨绛自身的教育方式，我们都能够看出言传身教的重要性来，所以需要我们做出改变的，就是捧起在墙角遗忘多年的书，用书不停的滋润我们的灵魂，并且潜移默化的改变孩子，让孩子放下手机，多读一些书籍
家长要求孩子读书用功，不是因为家长要孩子跟别人比成绩，而是因为，做家长的都希望孩子将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
这套书就能够让孩子明白他今天的努力，就可以成就他明天的辉煌。
在每篇的故事结尾都有极具引导性的人生箴言和成长启示，通过故事来引导思考，帮助孩子在阅读中思考，在思考中快乐，在快乐中成长，自觉自发的做更好的自己。
联系客服
