新教育在体制内的推广—

逆袭的实验班（校长篇）

罗浮山国学院的李志锋董事长很给力的站上台，分享了他对新时代教育的理解。

英语歌舞剧走进森林

素质是因，成绩是果，新教育不是不要分数，它是要一生的分数，而不是一个学期的分数。成年人的比赛是长达十年二十年的，支撑它的是素养，素养的背后是目标。

目标

最后程校也做了《英语突破和孩子最佳成长路径的选择》的演讲：

我们都很幸运，在大部分人之前了解到了新教育，有机会脱离原本按部就班的教育模式，让孩子获得大部分同龄人没有的竞争力。随着新教育成果的不断展现，支持和了解新教育且愿意把孩子送去学习的人只会越来越多，优质资源，总是被人争抢的。

几个实验班获得的成功，也充分证明了新教育的兼容性——只要我们想，就能拥有好成绩。就像李志峰董事长所说，新教育在素质上下手，就像净化了水的上游，让孩子在包括但不限于成绩的事上都能受益。

END

本站仅提供存储服务，所有内容均由用户发布，如发现有害或侵权内容，请点击举报。