“难者不会,会者不难。”文言文特殊句式,内容众多,包括省略句、判断句、被动句和倒装句,学起来还是有难度的。
但是,穆老师认为,只要你能掌握其学习方法,同时愿意努力付出的话,它又是简单易学的。
接下来,穆老师就为大家简单讲解一下“文言文特殊句式”的相关知识点,并就“中考常考题型”、“解题技巧”、“特殊句式学习方法推荐”、“语法小知识”等方面做简要解析,感兴趣的同学可以接着往下看!
【1】省略句
A、省略主语
举例:(公)度我至军中,公乃入。
B、省略谓语
举例:一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭
C、省略宾语
举例:一狼仍从(之)
D、省略介词
举例:1、激昂(于)大义,蹈死不顾;2、又试之(以)鸡,果如成言
【2】判断句
A、副词形式
标志词:乃、即、则、皆、本、诚、亦
B、否定副词形式
标志词:非
C、动词形式
标志词:为、是
D、者或也形式
举例:穆老师者,帅哥也。
E、无标志判断(名词对名词判断)
举例:穆老师天下帅哥
A、于······;受······于······
举例:不拘于时,学于余
B、见······;见······于······
举例:吾常见笑于大方之家
C、为······;为······所······
举例:父母宗族皆为戮没
D、介词被
举例:忠而被谤
E、无标志被动
举例:屈原放逐
【4】倒装句
A、宾语前置
1、疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。
2、否定句中,代词作宾语,宾语前置。
3、借助“之”“是”将宾语提前。
4、介宾短语中宾语前置。
B、定语后置
1、中心词+定语+者或中心词+之+定语+者 。
2、中心词+之+形容词(定语)。
3、中心词+数量词(定语)。
C、状语后置
1、动词+以+宾语
2、动词+于(乎)+宾语
3、形容词+于+宾语
D、主谓倒装
注意:通常出现在感叹句或疑问句中
举例:甚矣,汝之不惠。
1、选择题形式——直接体现
13.下列句子与“善,陈孺子之为宰!”句式相同的一项是( )(3分)
A、何陋之有? B、甚矣,汝之不惠! C、盖简桃核修狭者为之。 D、战于长勺。
2、填空题的形式——直接体现
6、孔子云:“何陋之有?” ,本句采用的特殊句式是 。
3、翻译题形式——间接体现
12、翻译下面句子。
甚 矣 , 汝 之 不 惠 !(3分)【倒装句】
4、虚词意义及用法——间接体现
6. 下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. 其喜洋洋者矣 其真无马耶
B. 朝而往 面山而居
C. 若脱笼之鹄 何陋之有 【之,宾语前置的标志】
D. 山峦为晴雪所洗 不足为外人道也
1、翻译下面句子。(解析见下图)
甚 矣 , 汝 之 不 惠 !(3分)
2、请你写出下面句子的特殊句式。
1、忌不自信。 (《邹忌讽齐王纳谏》)
解析:否定句中,代词做宾语,宾语前置
2、温故而知新,可以(之)为师矣。(《{论语)十则》)
解析:省略宾语。省略介词宾语,承上省略宾语“之”,带前面已经提到的“人、事、物”。
3、胶鬲举于鱼盐之中 (《生于忧患,死于安乐》)
解析:“于”表被动。被动句。
4、马之千里者,一食或尽粟一石。(《马说》)
解析:中心词+之+后置定语+者,“马之千里者”是“千里之马”的倒装,可译为“能跑潜力的马”,即“千里马”。
5、夫战,勇气也。 (《曹刿论战》)
解析:判断句 ……,……也。
【1】背
一定要牢记课本内文言文出现的特殊句式。
【2】细
我们在练习文言文时,要尽量做到逐字翻译,遇到不会的特殊句式,可以参照翻译在上面标注出来。
【3】记
准备好文言文笔记本,将经常出错和出现频率高的特殊句式记录下来,经常去巩固。
【4】阅
床头准备《世说新语》、《古文观止》、《二十四史》、《史记》等文言著作,每天抽出时间看看,切记,看的时候一定要对着翻译阅读。
【5】法
学会语法,这个是关键!不然文言特殊句式真的会让你头疼不已。
【6】说
敢于在日常生活中尝试用文言文特殊句式去说话,并积累。
【1】完整句子(语法结构)
【2】主谓宾
【3】定状补
【结束语】“冰冻三尺,非一日之寒。”文言文学习,绝非一朝一夕之功,需要我们在掌握正确方法后,勤加练习。
中考文言文的分值还不算高,但到了高考,分值往往会翻一倍,达到20分左右。倘若你现在不抓紧努力学习的话,高考文言文得个三五分也不是没有可能的。
“靡不有初,鲜克有终。”亲爱同学们,学习文言文不能“三天打鱼两天晒网”,而要持之以恒、坚持不懈,如果你还有梦想,就从今天开始努力吧!
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