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明朝徐渭徐文长的这首《牵牛花》诗,咏物太传神,神似谜语

头条里常有人说苏轼是古代才艺最全能的文人,诗、词、文章、书法、绘画、美食、佛法样样精通,看起来似乎是古今无双了。然而佛法最多是业务爱好,美食顶多算是偏好,绘画如何大都是道听途说,不必较真。词是一代词宗,超一流的存在,毫无疑问,诗只能算二流,文章勉强一流,书法算是一流,自然是非常厉害了,说苏轼才艺全能大致不差。

若说是最全能,荼靡我是不服气的。与苏轼相比,荼靡我其实更仰慕明朝才子徐渭徐文长。同样是多才多艺,徐文长书法超一流、绘画大宗师、戏剧是宗师,虽然他自认为“书法第一、诗第二、文第三、画第四”,以我荼靡观点,徐文长的诗文勉强够二流,远不如诗画出类拔萃,再加上能操琴,谐音律,如此才艺大致可以与苏轼相抗衡了。

徐渭

然而,徐文长还协助胡宗宪擒徐海、诱汪直、平定东南倭乱,展现出军事才能,做了李如松的兵法老师,“济世立功”可是圣人“三立”之一,这一点徐渭是完胜政治上碌碌无为的苏轼。

徐渭的诗跟他为人一样不羁,一句“不坠青云志自强”,荼靡我曾经拿来当座右铭。然而,读徐渭的《牵牛花》一诗,不禁恍惚:你这是写诗呢,还是编谜语?

《牵牛花》

(明)徐渭

叶似青云剪,花如碧玉凌。

鸟来栖不响,朵朵巧垂铃。

赏析:

古人咏物大多是托物寄情,但也有纯粹的咏物诗,比如骆宾王的《咏鹅》,李峤的《风》“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜”,都是咏物名篇,上了小学语文课本。

然而,正是因为写得太传神,反过来可以把诗当做谜面,猜所咏物。徐渭的这首《牵牛花》亦是如此!

牵牛花的叶子碧绿成心形,与剪刀的尾部把手相似,所以说是“青云剪”。

牵牛花的花色淡则粉红,深则墨紫,似乎有玉之光泽,所以说是“碧玉凌”。

牵牛花的形状象口朝上的钟和铃,悬挂在蔓滕之上,所以说是“巧垂铃”。

然而又不是真的风铃,有鸟儿飞栖蔓藤之上,牵牛花虽如打铃颤动,却没有铃声。

徐渭不愧为丹青妙手,寥寥数字就抓住了牵牛花的主要特征,刻画传神,比喻恰当,略有一丝俏皮,可谓咏物佳作。

正因为如此传神,这诗完全可以当做一条谜语。家里有小孩的,不妨拿来考考孩子,寓教于乐,善莫大焉。

私以为,徐渭的这首《牵牛花》非常适合上小学二三年级的语文教材,诸君以为然否?

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