1、设值日班长，树立班干部的威信；
2、物色女孩子作为班长，有利于班级的团结；
3、组建各自班委团队，有助于形成合力，共同工作，齐抓共管，共建和谐班级；
4、交谈策略：先说有点，后说缺点；
5、做好班级科任教师的合作关系，发挥各个科任教师的作用，用心共同管理好班级；
6、注重新生良好习惯的养成：
A、前两周要进行电话家访；
B、做好学生学业转变的认识问题，告知他们与小学生之间的差别，思想上要进行转变；
C、用心理暗示的方法，帮学生树立信心，告知他们每个人的心理是决定学习是否成功的重要因素；
D、制定班级的管理制度，先做到前面，要注意分层次进行教育；
7、教师要争取有更多的时间与学生进行各方面的沟通了解；
8、教师要具备一下几个心：爱心、平常心、热心、耐心、细心、同心；
9、要理解爱的含义：爱就是用心去感受；
10、要加强与家长的联系，多家访，多沟通，多了解，多关心；
11、统一运作，协作共成，分工合作，齐抓共管；
12、班委要定期与不定期进行开会，挖掘班委的潜力，培养班委的工作能力，最终实现以生管生的理想管理模式；
13、灌输正确的班级治理思想，提倡亮剑精神；
14、亮剑精神：
亮剑，意为临危不惧，在强敌面前，犹有一丝亮剑的勇气，就算死也要死的有尊严，在敌人心目中，有一种骨气，或是说剑客的尊严。
古代剑客们在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败尤荣，这就是亮剑精神！
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