每个假期,都有一些学生提前把新课学好。开学后,在老师上课的时候,有些学生明显听课不专注,想当然地,他觉得什么都会了,然后对老师所讲的内容,用屏蔽来表示自己的态度。
这些学生“提前学”的行为,真是令老师害怕。其实远不止这些,下面我们就来看一看老师们的真实感受,和给大家几点诚恳的建议。
一、“提前学”和“自己预习”不一样
乍一看到这个题目,大家是不是觉得有点懵,自己预习的话应该也是提前学习新课吧,预习嘛,就是对新内容有一个大致的了解和掌握,而提前学也是去学习新内容啊。
事实上,“提前学”的概念,就是孩子在外面找到新老师,对下学期的课程有一个提前学习的过程。
而自己预习的是不需要老师的,自己拿着新教材,运用一些学习手段,比如工具书等参考书籍,一般来说,自己预习是主动学习的一种。而提前学是家长给孩子们安排好的,孩子也属于一种被动学习的状态。
大家可以想想是被动学习好,还是主动学习好?当然是主动学习效果好了。
二、为什么“提前学”令人担忧?
下面我们来听听一些在一线教学的老师,他们对这样的孩子有着怎样的评价。
1.可怕的对比
孩子们在外面上课有了新老师,当他在学校上课的时候,就会对自己面对的这名老师有一个对比,孩子基本上会觉得严厉的老师不太好,觉得温柔一些的老师是受他们欢迎的,那么在学校上课的老师呢,往往是比较严厉的,也是因为他们的教学任务比较繁重,对孩子们也是处处严格要求。
当孩子有了这样可怕的对比,他觉得自己学校的老师并不那么可爱,这个时候大家可以试着想一想,吃亏的应该是我们孩子吧,所谓“亲其师,信其道”就是这样的一个道理。
2.真的会屏蔽老师的话
在外面提前学的学生,对课文的内容或者是对一些学科的内容,已经有了初步的了解,他觉得自己已经优越于别的同学,那么在课上的时候,他可能就会屏蔽一些老师现场所讲的话。
这里所说的就是孩子们的学习态度,其实小孩子嘛,是很容易自以为是的,他会觉得自己学的内容都已经会了,掌握了。老师讲课是在浪费他的时间,他就会把注意力放在别的地方,用来打发他的课上时间。
而事实上呢,老师在进行测验的时候,发现这样的学生,他的成绩却并不理想。
三、自己预习效果好
看到这里,大家觉得提前学的问题还是蛮大的,所以给孩子们慎重选择提前学这样的一件事,很有必要。如果你想对孩子薄弱的学科有一个提升,那么建议大家把以往学过的知识和学习的基础打好。
自己预习效果好,其实自己预习是一个主动学习的过程,无论你学的内容多还是少,哪怕复述课文的时候磕磕巴巴,那也好过你去提前学那么几节课。
如果有书籍帮助或文字老师来引领,相信孩子们进步会更大。
好了,上面讲解了提前学和自己预习的区别,那么老师们也不建议孩子们到外面去找补课班,提前学习新的教材。
想关注更多自己学习语文的好方法,如何预习语文可以关注杜du老师,觉得文章内容对你有所帮助,欢迎大家积极的点赞,评论和转发,谢谢。
联系客服