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每次语文考试阅读理解都丢很多分,想给孩子买些书来练,要这么选

作文|阅读|教育|生活

无论是中学生还是小学生,阅读理解现在已经超过了作文,成为了语文的“失分大户”,甚至可以说,阅读理解直接决定了语文成绩的高低。

可是明明知道阅读理解要学好才行,却发现短文越来越长,理解起来越来越难。显而易见,想要做答好阅读理解的题目,前提是必须有大量的阅读做支撑。

阅读理解,先阅读,后理解,只有把阅读的基础打扎实了,才能更好地理解,进而准确地理解题目的考察知识点,准确地做答,不失分。这其中首先要多阅读一些有哲理的散文,杂文,名家的经典短篇。其次再阅读一些中长篇的经典文学。最后,要多读一些科技类的文章,因为现代文阅读里,科普类的文章也会经常出现,不要以为阅读短文都是文学性的,这可未必。

除此之外,阅读理解要想提高,必须要多做题,只有多做题,才能见识到更多的文章题材,思想内容,考察的知识点与题目的类型。所以想提高阅读理解的解题能力,刷些题是必不可少的。

那要购买哪些书呢?千万不要以为题越多书就越好。我们在选择阅读理解类型的书时,要从两个方面去做参照:

一、书中是否有方法讲解。比如,如何概括段意,总结中心思想,如何找到中心句、关键词,考察的知识点有哪几类?书中有系统的方法讲解,这样的书是含金量比较高的。

二、答案部分是否有解析。很多阅读书的答题一翻看,只有一个参考答案,可是为什么这么答,却全无分析。语言文字本来就是非常灵活的科目,主观性强,意思的表达有多种语言的组织方式。所谓的答案,也只能称之为“参考答案”。那如果答案仅仅是给出一个结果,这样的答案,只能知其然,不能知其所以然。如果不明白答题的思路,又不给出解析。这样的参考书用起来效果就不会好,可能还会事倍功半。

基于以上两点,我推荐两套适合小学生在基础阶段学习阅读的书。

一个是《学而思秘籍:一学就会语文阅读》3-6年级

以年级划分,循序渐进,有系统的方法讲解和实操习题,更是通过卡通人物讲故事的方法进行知识串联。在内容与形式上都做到了从孩子的阅读规律与兴趣出发。

另一个是《语文阅读得高分策略与技巧》(小学卷)

这套书的特点是对方法进行了详细的讲解,涉及到各类文体和题型,分析透彻,讲解深入。如果能够掌握里面所讲的方法,就相当于抓住了方法。其中讲到,理解能力,概括能力,表达能力,是做好阅读理解题的三个重要能力。对此,我深以为然。

但是此书也有一个缺点,其中的例文都比较陈旧,如果能重新修订再版就更好了。

当然,一定还有很多非常好的阅读理解书,比如“五三天天练”系列也是非常不错的。总之,好书很多,掌握以上两点原则去选,大致就不会有偏差。

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