历时两天的运动会终于落下帷幕。
由于前两周班上陆续出现几例甲流，班级搬到临时隔离区，不能到功能区上课，不能到操场，所以我们班这次运动会面临着很多第一次：第一次没有经过训练就参加项目，第一次没有提前踩点就参加开幕式，第一次临时确定替换人员……
开幕式头一天，我们终于可以和全校一起彩排。因为时间很短，同学们都很珍惜这次的踩点机会。我提醒走在队伍最前面的清秋，让她在某个点位就停下来，保证队伍不偏台。清秋牢牢记住我的叮嘱，孩子们也非常配合。彩排取得圆满成功。
正式的开幕式中，孩子们展现出高度的凝聚力，只为把我们在教室练习的表演呈现在全校面前。是的，他们做到了！而且，做得非常棒！
三年级，增设了跳高项目。这是孩子们之前从来没有接触过的，体育课也没有专门学习或者练习。这意味着，这是孩子们完全陌生的一个项目。大概报名的孩子们也是抱着边学边做的想法，至于名次，我们不过于强求。
比赛当天，男子组的比赛率先开始。参赛的四个孩子中，有三个孩子直接败在了第一高度。剩下的一根独苗勉强过了两个高度，止步于第三高度。
紧接着便是女子组的跳高比赛。和男子组一样，基本的起跳过程都存在问题，第一关就败下阵来。隔壁班的情况基本相当，剩下的是两个女生的角逐。两个女生都不服输，各自和自己较着劲。看着星怡一次次跨越，一次次把杆子碰掉，身体摔在缓震垫上，却又一次次站起，又展开挑战，心里真有些触动。最终，星怡得了第二名，抱着妈妈哭了一场。不是因为痛，而是因为输了。其实，这项运动于她而言是全新的，但正是因为对自己的高要求，让她得以一次次超越自己。
第二天上午的接力赛，我们班输了。大概是因为太想赢，太努力，所以孩子们表现得非常失落。与以往的接力赛不同：以前是全班参加，这次由于请假的孩子比较多，所以临时改成每个班30人参加。比赛前，我一再给孩子们强调交接棒的技巧，强调不掉棒的重要性。比赛中，每一次交接棒都稳稳的，没有掉过一次棒。但，我们还是输了。因为雨安跑了一条曲线，最后的交棒多花了一些时间。跑完后，我向雨安打趣道：“如果你跑直线，获胜的就是我们哦！是不是有些可惜！”看得出，雨安很自责，此时，不说话是对雨安最好的安慰。
孩子们很失落，观战的家长志愿者们却赞不绝口：你看，那几个男孩子好能干，把之前掉的距离都拉回来了；你看，每个孩子都好争气，真的没有掉过一次棒……
之前的两届运动会，我们班都是因为掉棒而失败，这次虽然也失败了，但他们做到了超越自我，这就是成功。
诚如我在家长会上说的：每个孩子的天赋、特长、身心等条件都不相同，我们不要总是横向和他人比较，更重要的是要看到孩子纵向的生长。成功，其实就是一次次地超越自我！
