这些书是我带着班上孩子看的,相当于我们完成的基础阅读量。学校之外,家庭阅读也很重要。
除了是老师,我也是一名家长。作为语文老师,我深知阅读的重要性;作为家长,我深知陪伴阅读的重要性。
我不倡导鸡娃,所以墨墨上一年级时算是零起点,拼音基本会,识字量也就200多。在这样的情况下,我必须为她挑选适合的桥梁书,帮助她顺利过渡。
阅读是墨墨每天的功课,不知不觉中,识字量渐渐提升,阅读的书籍也从绘本、拼音小文逐渐过渡到整本书。
每读完一本书,墨墨都会用我的印章在书籍扉页留下痕迹。盖印章的那刻也是墨墨最有成就感的一刻。
回想一年级读的书,还是不少呢!(绘本就不单独罗列了,太多了)
《森林百货店》
《小鳄鱼的奇妙旅行》
《住在楼上的猫》
《一只想飞的猫》
《赵清遥的拼音故事》
《小猫布丁》
《小巴掌童话》
《歪脑袋木头桩》
《小鲤鱼跳龙门》
《孤独的小螃蟹》
《了不起的狐狸爸爸》
《青蛙和蟾蜍》
《兔子坡》
《小狗的小房子》
《一年级的小蜜瓜》
《一年级的小豌豆》
《大个子老鼠小个子猫》
《柳林风声》
《金波作品精选》
《冰波童话精选》
《愿望的实现》
《小猪唏哩呼噜》
《迟到了,一年级的小豆包》
《格林童话》
《木偶奇遇记》
《舒克贝塔传》
《小老鼠的魔法书》
《中国航天员》
《约翰医生的动物医院》
《燕尾剪春》
《大头儿子和小头爸爸》
《李毓佩数学童话集》
《老鼠记者》1-5(正在读6,7,8,……)
阅读,从不是为当下,而是为更长远的未来。
联系客服