关于个人认知进阶突破瓶颈的反思

 不经意间，我们在谈到某些知识点或工具的时候，本以为自己很了解却在分享的时候，表述的毫无逻辑性，只会“散装式”的表达自己的心得与见解，由于谈得不够系统导致别人也没有耐心和兴趣听下去，最终也没听太明白，聊着聊着，自己也会有点心虚。针对这种现象，有一句歇后语说“茶壶里煮饺子，有货倒不出”，其实细品之后，也许这句歇语只是一种认知偏见，或许由于自己的饺子做得不成型，缺乏深加工，才是“倒不出来”的根本原因：

一．缺少“深加工”或链接

自己学到的某些知识点或工具，缺少“深加工”——深度思考与连接，不能形成二维或三维系统性结构，太孤立，容易遗失；通俗地说，缺少整理，不一定能真正吸收；

二．未真正学会

吸收之后，如果不去分享，你也不一定真正理解，只有你把你学到的东西，教会了一个完全不懂的人，你才能做到真正理解。分享学习法是一种很高效的学习方法（这就是知名的费曼学习法）

三．缺少实践

理解了之后，要去实践，去验证，古语云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”说得就是这个道理。但在实践过程中也要考虑到驱动因素，团队文化、组织协同等因素的影响，要灵活多变，世易时移，因地制宜。

  那么如何调整以真正实现自我的认知进阶呢？

一.  做读书笔记，建立知识点推导/关联路径（思维导图）

比如一本书，作者核心观点是什么？作者怎么推演出来的？有无前提假设？整理好你个人的对本书的认知，暂且不论对错，再找相关同仁讨论修订；

二. 学会分享

做到随时随地分享新学到的知识，分享对象最好是不同领域的人，进行交流碰撞。如果别人没有给你碰撞，说明你没有把嗑唠明白，重新组织语言进行阐述，直到别人能明白，并能发表他个人简洁或心得；

三. 扩展知识结构，形成“系统性认知”

扩展自己知识结构，扩展“知识点”的内涵与外延，纳入自己的认知结构内，这样才有可能高屋建瓴，你有一桶水，才能让别人收益到一杯水；

四. 多实践

“实践”是检验真理的唯一标准，在工作中与生活中尽量去运用，一方面增强自己的理解，也锻炼自己的知识迁移能力，慢慢学会多角度地看问题，让自己的状态更“平衡”，更容易做到不卑不亢—既不懵B，也不自满。