游戏让教育更美好

本文由亲子相册原创出品

激发孩子的热情，培养其抗拒挫折的能力，甚至与孩子恰当的沟通，似乎都是父母的老大难，我们为此不安，查阅各种资料，却依然找不到解决的方法。

如今，似乎所有人都对游戏心存偏见。但是精心设计游戏，将游戏的思维应用于我们的生活中，却也为育儿提供了一种崭新的有效的新思路。

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一．给孩子奇特的奖励，在真实的生活里“升级”

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经常有家长会问孩子不喜欢读书怎么办，孩子不喜欢做家务怎么办。原因在于这样的事情让孩子觉得无聊，没有感觉到进步的快乐和成功的喜悦。瞬时的积极反馈让孩子更努力，更成功的完成艰巨的挑战。把孩子们不喜欢的事情变得像游戏一样值得一试，它能让孩子做的更好。

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想想曾经风靡一时的偷菜游戏，偷菜本来是十分无聊的事情。但我们偷菜时看到经验值飙升，土地面积增长，可以种植越来越珍贵的作物，可以打败邻居，可以有金闪闪的土地，我们甘愿上很多个闹钟，半夜爬起来，不辞辛苦的去偷菜。而孩子们的懒惰，恰恰在于缺乏这样实时的奖励，缺乏这种升级的快感。

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研究人员曾经对加利福尼亚北部的小学做过这样一个实验：为每一个学生创造了一个虚拟小人，每当他们跑步时，这个小人就会升级，战斗力高的小人可以击败战斗力低的小人。让人惊讶的是这个简单的举措真的在当地的小学掀起了跑步的热潮。

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挫折的力量，成功的希望比成功本身更有趣

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抗挫折教育是一个国际热门话题。美国心理学界流行“有十分幸福童年的人常有不幸的成年”的说法。现在的许多心理疾病都呈现出低龄化的特点，孩子在遭遇到失败、挫折之后，很容易变得情绪低落。游戏的力量，为这个问题提出了完美的解决方案。

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拉扎罗是游戏情绪领域的专家，她最大的发现恐怕就是：玩家几乎把所有的时间都用在了失败上。在玩一个精心设计的游戏时，失败不会让我们失望。它以一种非常特别的方式让我们开心。失败会让我们发笑，会让我们激动，会点燃我们的斗志和勇气。

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当一个孩子正在客厅的地板上玩积木，总是拼不好说明书上的模型，我们要怎么做？自己变得急躁，批评孩子？又或者快速的帮孩子把积木拼好？还是鼓励孩子多做尝试，给他加油？游戏性的做法是，把失败的情景拍成照片，与孩子一起给这个有趣的失败起个名字。让孩子觉得失败也是刺激的事情，照片的流动也会让孩子感觉到与成功越来越近。

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游戏消除了对失败的恐惧，提高了成功的机会。也教会了孩子当面对失败，学会停留在无比乐观的状态中，这是成长过程中重要的情绪力量。

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与孩子一起玩，无与伦比的英雄时刻

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与孩子的沟通一直是父母难以摆脱的问题，我们的对话经常会莫名奇妙的变得消极和冷淡。“老师要我们写日记，不知道写什么”“你想想最近做了什么有趣的事没”“没有什么有趣的事”“昨天不是去逛了博物馆么”“博物馆也没有意思”抛开沟通技巧不谈，问题在于我们没有与孩子处于统一战线。

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曾经出现的非常火的围住神经病猫的游戏，就是与孩子沟通的一个非常好的契机。在这个游戏中我们可以与孩子竞赛，甚至可以故意输掉，让孩子感觉到击败父母的奇特情感，并借机与孩子一同探索，讨论围住神经病猫的新方法。

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将之用于生活，作为父母可以与孩子一同记日记，讨论父母要写什么样的内容，幸福的最大来源是其他人，将一些生活中的事情游戏化，让我们时刻和孩子在同一战线，既可以与他们竞赛，培养孩子的竞争意识，也可以消除孩子们的孤独感。