一、加大投入力度，改善办学条件。投入1093万元，用于全县20所乡村中小学校的宿舍楼维修改造、教学楼维修改造、食堂维修及操场等维修改造项目。投入208万元，对全县5所乡村中心幼儿园进行改扩建、维修及购置幼儿玩具等。
二、实施两类学校提升工程，改善基础设施。为住校生提供洗澡间和带有卫生间的宿舍，部分学校添置空气能热水器、洗衣机、洗漱用品。农村学校食堂改造提升、心理咨询室建设、饮用水设施设备改造、图书馆阅览室建设、智慧校园建设等。全县所有乡村学校美术器材配备、数学自然实验仪器配备、音乐器材配备、体育器材配备等达标率100%。
三、加大智慧课堂建设，提高信息化手段运用。在14所乡村学校，共投资77.45万元建成52个智慧课堂，优先推进乡村中小学智慧学校建设。
四、均衡配置教育资源，强化师资队伍建设。全县有乡村中小学及幼儿在编教师1643人，大专占37.25%、本科占56.18%，今年新招录的63名教师分布在全县各乡镇，建立教师常态化补充机制。
五、常态化开展教研活动，丰富教学内容。今年开展18次送教下乡活动。每年举办校运动会、校园艺术节、戏曲进校园等活动，鼓励农村学校开设好艺体类课程和校本课程。
六、有序推进教育集团化，提升办学成效。教育集团紧紧围绕“共商、共建、共享、共赢”目标，按照“校际联盟协作发展、先进办学理念辐射、科学管理制度共建、优秀教师交流互动、教育教学资源共享”工作思路，开展教研活动38次，开设公开课94节，听课教师超600多人次，开展讲座10次，参与教师700余人次，组织外出学习5次，组织学生集体活动6次，参与学生10000多人次。有力提升教育集团办学成效。
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