为进一步提升幼儿园办园行为督导评估工作质量,确保第二轮幼儿园办园行为督导评估工作顺利实施,9月7日至8日,吉林省委托北京中基智库专家,重点围绕幼儿园办园行为督导评估工作程序、数据分析、报告撰写、平台功能应用等内容,分两个批次组织开展全省幼儿园办园行为督导评估培训。
会议指出,加强幼儿园办园行为督导评估,对于健全学前教育政策保障体系,推动各地加强和改进对幼儿园的监管,促进幼儿园规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长意义重大。各地要进一步提高认识,深刻领会幼儿园办园行为督导评估的重要意义,加强对幼儿园,特别是薄弱园的监督和指导,及时发现办园困难和存在问题,降低安全责任事故发生风险,推动幼儿园逐步提高办园水平和保教质量,保障幼儿身心健康发展。
会议强调,各地要抓住关键环节,熟练应用“教育部幼儿园办园行为督导评估系统”,全面掌握每一所幼儿园的基本情况,及时发现幼儿园办园行为存在的问题,督促整改。要强化结果运用,深入分析评估结果,并将评估结果作为幼儿园年检、确定级类和园长评优评先的重要依据,充分发挥督导的监督、指导、激励作用。
各市(州)、县(市、区)均设立了分会场,市县两级教育局专职督学、教育督导室主任、幼儿园办园行为督导评估工作负责人、各级各类幼儿园园长、系统填报人员共计6000余人通过线下及线上方式参加了培训。
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