又是一场悲剧!
南通易家桥一个12岁的女孩因不堪作业重负,留下一封绝笔遗书,跳楼身亡。
她的遗言只有薄薄的简单的一页,上面最醒目的是4个大字:“我恨你们”。就连最后的嘱托,都是“把我的作业都撕了吧”!
文丨性格色彩高级合伙人 李勇
图丨来自网络
看到这里的时候,我的内心是颤抖的,究竟是多大的压力让孩子选择了这样的方式结束自己的生命?含苞待放的年纪,却忍着疼痛和恐惧割开手腕,拼了命只为换取安稳的一觉。这如何叫人不心痛?
作业是个导火索,其核心是在相当的时间里,孩子与家长之间的交流是空缺失的,孩子与家长之间已经筑起了一堵厚厚的墙,更谈不上心与心的交流。世界上最远的距离不是你我相距多么遥远,而是我在你面前,你不懂我。
在过往咨询的经历我们也接触了很多这样的案例,所以在看到这个新闻时,我还是忍不住谈一下我的想法:不懂性格的家长是最可悲的!!
孩子的性格是什么颜色——压抑红
红色的核心动机:快乐
向往快乐的生活,看到的世界很阳光
从这段话中可以看出来她的颜色:“我真想像别的孩子一样快快乐乐在阳光下奔跑,可是每当我睁开眼睛,看到的不是阳光,而是成堆的作业,我累了,想永远睡下去......”
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压抑红的形成
红色的逃避与抗压性
红色性格人的抗压性在各色性格中是比较低的,情绪起伏极大,容易形成压抑情绪黑洞。原始人类在受到外界动物威胁时,本能性的会有两种反应模式:一种是抗争,一种是逃避。
科学研究:红色性格的人在未被训练的情况下面对压力会本能性的选择逃避,他是寄希望他人的帮助或团队伙伴给与支持来度过难关。而长时间的打压之下,习惯性的逃避会让内心的短时间的放松,可能会有一丝快感!这个比面对现实压力要容易的多,这也是我们会看到很多人选择自杀而也不愿意面对现实的原因。
家长和老师的每一次批评都是让孩子内心黑洞越深,情绪垃圾越堆越多,批判孩子之后我们感觉好像没有事情了,其实只是把孩子推得更远罢了!!!当孩子有强烈的自主意识后,我们就会发现孩子基本上不会与我们交流了,可能忙碌的家长会说“我这么忙,你有什么需求你就说啊,你为什么不说呢?”这也是家长只站在自己的角度去想问题,没有反思为什么?
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红色的无助与无望:逃避源自于恐惧
恐惧来自于对未来的无助与无望
红色对人和事情都是依赖的,内心的力量感是不足的。在碰到问题是没有任何支援的形成自我否定,长时间形成习惯性的无助与无望。
【普及一下依赖】:
红色对人和事是依赖的
黄色对人和事是不依赖的
蓝色对人是依赖而对事情不依赖的
绿色对人不依赖而对事情是依赖的
在孩子经常做作业的过程中经常是弄到11点,孩子的家长是没有重视的,为什么家长没有深入了解呢?缺少陪伴与关爱内心越发恐惧!
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面对红色孩子该如何交流
做到以下两点
1、欢乐时光:
家长与孩子约定一个欢乐时光,可以是一周一次。可以是聚餐或是看电影,或是其他。让孩子感觉到父母是爱我们的,缺爱的孩子就会无力感,而有爱孩子是从容的。
2、读懂孩子的情绪:
与孩子沟通是家庭教育的核心。对于红色性格的孩子,情绪化是最大的过当,情绪的背后必有需求。红色内心冰山之下是渴求他人的认同和理解的。任何孩子都有可认可的点,只是我们有么有找到而已,而家长更多的是放在孩子的缺点上,希望他们改进,反而固化孩子的“差评”的印记!引导红色的孩子最好的办法就是鼓励!
这个对与成年人来说都是重要的,很多夫妻的矛盾也是忽略了对方的需求和情绪造成不良的后果。
读点心理学对每个人来说是多么的重要,家长最可悲的是不懂性格!!!
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真正走进孩子的内心世界
其实他们的单纯与美好
需要我们去看见,去保护
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