1. 错错错
准备学习写字了,开开心心买了一支自己很喜欢的毛笔。笔头尖尖硬硬的,唔。。首先得把毛笔“发”起来,根据厨房经验,把毛笔泡着吧!“发毛笔”的时候,还可以愉快的做些别的事儿。做完回来一看,毛笔“发”好啦,松松软软,真好看。然后写字,认认真真,一笔一划,写完,再泡一泡,“发墨汁”。洗完笔,再用笔套好好的套上,我做事最仔细,保证一根毛都不会戳出来的。用笔套保护好笔头,然后插回笔筒,下次写字再来一遍。
啥也不多说了,先纠正。买来一支心爱的毛笔,可能还很贵,想好好爱惜。就这么做:
开笔:新笔的开笔,不能用水去泡。而是用手直接捻开毛笔,对,直接捻(不要太暴力)!捻开笔头,把上面的残胶,用手掸掉。然后再捻一捻,弹一弹笔头,感受一下笔毛的弹性,那可不是用水“发”好以后的松软劲儿。接着,去水下冲洗一下,一是用水冲掉胶,二是润润笔。
润笔:写字,特别是用过的毛笔,很容易犯得一个错误,就是直接用干燥的笔头去蘸墨汁。其实,笔是需要润的,用湿润的笔头蘸取墨汁,性能更好。现在常有个词“润笔费”、“润格”,这就是请别人的字时要给的价。可见,写字之前的这一个润笔的步骤,是绕不过去的。
写字:第一次写字,尽量笔头吸满墨汁,使得每一根笔毛都受墨汁的浸润。第二次就可以少入墨了,有句话叫“入墨三分”,就这意思。但凡事不绝对,有时候也需要饱满淋漓的墨,控墨的本领,在写字练习的过程中,自然而然会总结出来。
洗笔:大量流水,洗干净!
收纳:洗完挂起来,不然那些笔架发明出来是干啥的呢?挂起来等干燥了,再插进笔筒。开过的笔,笔套就可以扔掉了,如果要携带,用一个笔帘。笔头再也不要套进那个套子里啦!
2. 为什么这么做?
全部是因为毛笔的构造,笔头是用动物的毛(现在可很难买到这样的真毛了)扎起,再用胶固定在笔杆的凹槽里的。
为什么不能长时间用水泡?因为胶会被泡掉,造成笔毛脱落。甚至把笔头直接泡掉,也不是做不到,哈哈~
为什么洗完笔不要直接插进笔筒?因为水会倒流,进入凹槽,照样给你把笔头泡掉!
是不是绝对禁止泡毛笔?那也不用见不得“发毛笔”这个行为,知道了这里面的道理,用水泡一会儿,那就泡一会儿吧,也不会到泡了一会儿,这毛笔就废掉的程度。即便笔头掉了,那也是经验,下次便知道如何掌握时间了。泡的时候,最好不要用笔头支撑整个笔的重量,因为时间久了,笔头一软会歪斜,对后面写字有影响。
不过所有这些,有时候犯下错误,对以后形成正确的爱惜习惯,也许更有助益呢?
3. 走火入魔的大弟子
大弟子第一次进门学艺,问我需要带什么。我说带上你的全套装备,于是她考虑了一下全部。。。。就是一支笔。行,带上一支笔来吧。来了后,给细细说了一下这里头讲究的礼仪。再讲了一下笔墨纸基本的使用规矩,再学了逆锋起笔,中锋行笔,收笔回锋。然后放回家了。
回家后,大弟子很是认真用功。前两天还积极的给我看作业,伴随各种回忆和询问用笔的技巧。昨天说要拍个写竖的视频给她看,发给她后,又要个写横的,再发给她。轮到我跟她要作业了,不给,说是太丑了,见不得人。
这是个进步的表现,可能她自己还不知道
知道要视频,是明白了写字时运笔的动作,才是决定这个字能不能写好的关键。我以前就说过,治我写不好的毛病,最快的一个方法,是看师父写字。不过,我现在更多是看师父写的节奏,用师父的节奏,来影响自己。笔法的练习,还是会回到字帖上。
不肯交作业,是自己的眼力提升了。知道了好坏,眼高手低,这是进步的前提。知道哪儿不够好,才知道怎么去练。但是,不可太过害臊,缺点不暴露,就没发被指点。要追求的是进步,而不是一下砸出个特别好的东西所得到的夸赞(虽然这好像更爽!哈哈)。
现在大弟子钻在了横和竖里啦,这时候应该咋样呢?应该继续往下练,写弯,写圈,写字,继续学习新的内容。要知道,字帖是什么功夫的人写出来的?自己怎么可能短短的时间达到那样“好看”的程度呢?继续往下学习,在后续的练习中,横竖都包含其中。眼睛越看越多,手越练越熟,笔越练越灵活。
后面,我不会这么有问必答啦。起码一个礼拜后,再问。自己的思考和摸索,对于今后学习能力的提高,对于感受写字的乐趣,极有助益。
我是给大弟子凑数的
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