建设经方医学理论体系与修学体系是我们的责任与使命
【按语】
这是一位非常可爱的小学弟，活泼而富有激情，肯于用功，也很谦虚。他曾经同我们众多的年轻学子面临着同样或相似的问题，有过彷徨，也不乏迷茫，但却因选择，而给出了别样的答案，有入门的豁然开朗，更有小试身手的无名兴奋！定位准，方向明，方法对，功夫足，还有老师的指导，学友的助励，愿学弟并所有有志青年在经方的道路上向着希望的曙光，昂首出发！
【一、曾经的彷徨】
在大学本科五年的学习之后，发现自己虽然学了中医，对中药的功效还算熟悉，常用方子的方歌背得流畅，但是却连基本的感冒、咳嗽、发烧等常见病都束手无策，很迷茫，加上研究生的三年是西医为主，遂决定放弃考研，到体制外试试。可是当真正决定到体制外去闯荡一番的时候，又害怕了，一是水平实在是太差了，二是碰上体制改革，想在医院工作，得有住培证。
经过考虑，最终决定考研，报考北京中医医院的“经方研究皮肤病”方向。之所以这样决定，一是对经方有着说不出的喜欢（虽然在本科的时候，学过《伤寒论》和《金匮要略》，但是都是理论学习，而且学的一头雾水），二是北京中医医院皮肤科的中医氛围很好（当初在那儿实习过）。
顺利考上之后，我的导师张广中老师问我：“想跟冯老抄方么？”。我心里一喜，早就想过跟冯老抄方学习，可是一是不知如何能跟冯老抄方，二是自己水平太差，连《伤寒论》都没熟读，更别说背下来了（我是典型的想的多、做的少）。我回答：“当然想！”于是，在导师的帮助下，于4月7日开始跟随冯老抄方学习。至此，我开始了我的经方之路。
【二、初学的迷茫】
一开始跟诊是迷茫的，冯老的问诊好像和平常跟诊的老师没有什么区别（在跟诊之前不知道六经八纲辨证体系，只知道冯老是经方大家）；听师兄念冯老的方子，要么不知道方子什么思路，要么觉得开的方子好小，比如五苓散等。在看病的间隙，师兄或师姐的提问以及冯老的回答，我都感觉跟不上节奏，听的云里雾里（有时是不知道为什么师兄这么问，有时是对冯老的解答一知半解。如果问答涉及条文，更是迷迷糊糊）。跟诊结束，回顾当天的四诊及方子，又似明白似不明白。
当时的我，根本没想到看冯老编著的书，只是单纯的想，可能跟诊一段时间了，就会明白些，哪有一开始就能马上掌握的道理。同时在跟诊之前，打算参加导师提及的第六届全国经方大会的《伤寒论》背诵比赛（一是督促自己赶紧把《伤寒论》背完，二是不想给导师丢脸），故除了跟诊以及大概回顾了一下当天的记录之外，其余的时间就是翻来覆去的背《伤寒论》。
如果还是这样几乎不动脑子的跟诊，跟诊后不细细分析当天的医案，不看书来加深理解，愣头愣脑的背《伤寒论》，那么这条经方之路将会十分艰难，不过还好没有一直这样走下去。
【三、逐渐入门 】
印象中跟诊了大概一周多，师姐就在群里问大家有没有时间整理“德国经方学者狄特马问，冯老答”的录音，当时的我领了两个问题整理（既是荣幸，又是学习的过程）。这一个过程让我对六经八纲体系及《伤寒论》中的个别方药有了初步的了解，对之后的跟诊有了点眉目。
于此同时，师姐问我是否有时间整理周一的医案，我一口答应。虽然师姐一再强调，整理的过程一定思考，这样才会有收获，不能花时间帮忙整理而自己却没有收获，但是为了早日背完背熟《伤寒论》，我仅仅在整理的过程中把方药大致记了一下，但这也对跟诊起了很大的帮助。整理了7、8次之后，在师兄念完冯老的方子之后，有的时候我就能知道冯老开的是什么方子，这样我对方证有了初步的认识，跟诊也更加投入了。
另外，背诵的条文逐渐增加，对我的学习起到了无形的帮助。
四月底的第四期冯老传承班，我有幸作为跟诊团的一员去旁听，听冯老细致的讲述六经八纲辨证体系，以及结合典型病例的讲解，这时我才对六经八纲有了较为全面的认识。同时在课间同师兄们的交流中，学到了学习经方的新方法——比较法。比如相同的方子在不同的条文中出现，通过比较来更全面的认识某个方子；药物组成相同但用量不同的方子，通过它们所属条文的比较，加深对某味药的认识；只有1-2味药不同的方子的比较，从而进一步加深理解等等。
这中间还有一个小插曲，印象中是4月中旬某次跟诊结束后的聚餐，一共10余人。饭间大家聊条文、聊方子、聊自己看病经过，相谈甚欢，而我条文没背多少，方子不熟悉，没有开过方子，更没有读过冯老编著的书籍。因此从头到尾，我努力的听着、记着，但是还是很迷糊，急得我当晚就跑到书店把市面上能买到的相关书籍都买了，又上网买了未买到的书籍，想通过恶补，至少能在师兄们交流时跟上节奏。但是由于没有临床经验，加上对伤寒论的条文、方子不熟悉，看书的结果是——先辨六经这一步基本清晰了，但是再辨方证这一步却还是很迷糊（现在想来是因为没有临床经验，加上对条文和方子的不熟悉），于是又放弃了看书。
五月份和六月份，依旧是跟诊、背条文、整理病案。这两个月，条文基本背完了，常用的方子也大致背熟了，同时在跟诊前后，师兄、师姐们耐心的讲解，也让我有了更进一步的认识。
【四、小试身手】
到了7月份，我基本跟上了节奏，跟诊的同时能思考冯老为什么这么问、为什么用这个方子、为什么加这味药，虽然有的时候思考不出结果，但是比之前傻傻的跟诊强多了。7月下旬，有幸加入了“冯老医案整理小组”，这个小组的任务是分析冯老的医案，把患者每一诊的辨六经、辨方证分析清楚，并写按语。这对师兄师姐来说很简单，但是对我来说却很困难。通过冯老的方子，我能大概知道某一诊的六经及方证，但是要分析明白、写按语，却是脑子一片空白。因此在写医案分析的时候，相关书籍是一定摆在电脑旁边的，没有买到的书就看电子版。我一边思考、一边翻书、还一边写，这个过程虽然很慢，但是进步却是很大的。在写了1、2个医案后，我突然发现自己敢开方子了。
身边的朋友出现咽干、咽痛甚，左偏头痛，颈强，微咳，鼻塞，白痰多，无发热，服止痛药效不佳，又不想去医院看病，想自行缓解。我心想可以试试，辨为太阳少阳合病夹饮，方以小柴胡汤合半夏厚朴汤合桔梗汤加葛根，共三剂。一剂后头痛减，且低烧37.5℃，二剂后烧退、头痛已，诸症减，三剂后诸症无。虽然症除，但是第一次开方子，不知道是汤药起的作用，还是患者自愈。事后详问之，他说既往也有头痛，若不服止痛药，则十分难受，且服止疼药后无发热症状，此次止痛药无效，且新增咽部症状，遂服汤药一试，又说以往咽部类似症状需一周自行痊愈，此次三剂愈，确是汤药起了作用。
之后自己间断腹泻1周，辨为太阴病，以理中汤，一剂症减，三剂愈。
近日又一朋友问我汗多有无办法，通过前面两次的经历，虽然辨证不一定准确，但是多少能起点作用，于是又试了一试。细问得知，平时夏天怕热，汗出甚，动则汗出，纳则汗出，且汗出恶风，辨为太阳中风证且表虚甚，方以桂枝汤加黄芪，目前服三剂，回复说汗出多明显减少。
【五、回顾及展望】
我的经方之路，始于2015年4月4日，这一天我开始认真背《伤寒论》，同时听《胡希恕讲伤寒杂病论》里胡老的讲课录音（由于背诵时间有限，只听了太阳病篇的录音）。我跟随冯老抄方学习，始于2015年4月7日，这一天我真正踏上了经方之路。4月份至6月份这三个月，除了跟诊，主要时间都花在背诵上了，故仅仅对六经八纲系统有了一定的理解，对方证有了初步的理解，但对某一个医案的透彻理解或者常见病的治疗却毫无思路。7月份，随着背诵比赛的结束，我把更多的精力投入到对医案的分析，之后的“冯老医案整理小组”又把停留在脑海的分析落实到字面上（这一过程是质的飞跃，只有落实到字面上，才会更加深入、更加透彻的理解医案的辨证处方思路），这才逐渐步入经方之门。7月底至今，开了三次方，由于遇到的都是简单的常见病，虽然辨证不一定十分准确，但或多或少起到了效果，相比于学经方之前的手足无措，我觉得自己有了质的飞跃。
回顾走到现在的经方之路，我的一个最直接的感觉是，突然一下子就敢开方子了，仿佛上一秒还毫无头绪，下一秒就已经出方子了。我这么说，没有任何夸张的成分，而是实实在在的感受。我本以为自己前3个月不怎么思考的跟诊、整理病案，浪费了宝贵的跟诊时间；我本以为尽早背完《伤寒论》是为了比赛，其次才是慢慢分析条文；可是7月份开始，我突然发现跟诊时比以前更有针对性了，没过几周，也能初步写一些医案分析了，甚至一下子就敢开方子了。对于我这样一个经方零基础的人来说，前3个月的跟诊，冯老的讲解，师兄、师姐们的帮助，以及《伤寒论》的背诵，使得我有了量的积累；之后这2个月的深入思考，才在量的基础上有了质的飞跃。
展望即将到来的三年研究生的生活，跟诊冯老的机会不会像之前这5个月这样多了（住陪的生活意味着周六都不一定有时间跟诊），但是在导师的门诊中、在病房的中药处方中，我能够将所学有所用（在和老师讨论的前提下），同时将更加深入、更加投入学习经方，希望能在我的经方之路上帮助更多的患者。
2015年9月4日晚
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