在日常生活中，遇到溺水、触电、车祸、中毒、烧伤、病人心脏病发作等突发事故，而又没有医生在场，你懂得怎么办吗？面对亲人遇上紧急情况，相信大多数人除了焦急、痛哭之外，都不知道该怎么办才好。一方面，情况突然，被吓懵了，大脑停转；另一方面，急救知识贫乏，无从做起。
随着生活工作节奏不断加快，压力不断增加，乘车出行增多，人口进入老龄化等，各种意外突发事故频发，仅全国中小学生每年非正常死亡人数超过万人。面对意外骤降的生死关头，如果人人都拥有自救、互救的知识，就可能抓住“救命黄金时间”，成功避险、脱险，捡回一条命。有关专家认为，通过教育和预防，许多意外事故造成的伤亡是可以避免的。因此，应急救护应成为现代社会每个人的必备技能。提升一分应急救护知识，就能降低一分意外突发事故的伤害。
未来，可以考虑将急救技能纳入到公民教育中。学校教育层面，应急救护教育从小抓起、从学校抓起。由于课堂教学仍是青少年掌握知识最主要、最直接且成本最低的途径，将应急救护教育列入中小学必修课程，将是最有效的教育渠道。在日本等一些发达国家，应急救护知识早已被列入中小学必修培训课程，而且还开展经常性的演练活动。社会教育上，利用医疗机构的开放课程、社区宣传示范、移动网络教育等途径，将应急救护教育走向常态化、普及化，走进每一个家庭，使人人学习急救知识、个个掌握自救本领成为可能。
全民掌握应急救援知识，是社会文明与进步的一个标志，当从这一高度认识与落实。
（练洪洋）
