童话好不好听孩子的好不好？  

   栩希 

 　近日，有网友在微博上表示，从来不给女儿讲《海的女儿》这种“经典童话”，因为这个童话有矮化女性的倾向。在她眼中，所有皆大欢喜的王子公主式童话都或多或少存在着这种价值导向，并不适合讲给女孩听。 

　　但在我看来，以大人的视角来解读讲给孩子们听的童话故事，未必合适。童话作为一种儿童文学体裁，就是为了让孩子们通过一种更易于接受的形式，获取对他们的发展有所助益的内容。所以，孩子能从童话中收获什么才是最重要的。“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”，更何况人生阅历相差甚远的大人和孩子呢？阅读同一篇童话，孩子跟大人所看到的往往不同，以大人的眼光来评判童话的好坏，其实已经偏离了童话创作的初心。

　　或许大人会觉得很多童话故事“套路满满”，结局永远都是“公主和王子从此幸福地生活在一起”，但这恰恰说明了这些故事的创作都出自同一份初心。这份初心就是通过生动有趣的故事告诉孩子们，身边有很多美好的事物值得去发现，去追求；同时也通过一些富有象征意义的形象来隐喻善与恶，让儿童引发对自我的追问，形成正确的善恶观。这才是童话的价值所在。

　　的确，很多在今天广为流传的童话故事诞生于数百年前，视角和观点往往囿于时代，具有一定的局限性。但我们要看到，童话从未停止过自我更新。《格林童话》等童话书在诞生之初，也充满了黑暗故事。这些故事之所以被淘汰，正是因为大众普遍认为，有必要在童话里为孩童们保留一片纯净的想象空间。面对“经典童话”有矮化女性倾向的质疑，《冰雪奇缘》等侧重女主角视角的新童话也应时而生。

　　从家长吐槽经典童话说开去，面对时代发展和人民群众对美好生活的需要不断升级，文艺工作者要与时俱进，创作出更多符合时代需求的新童话，为孩子们创造一个充满真善美的纯净世界。